【題目】小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來(lái)住幾天，奶奶說(shuō)：“你們城市那太熱了，不如我這涼快！還是你過(guò)來(lái)玩幾天吧！”小明聽(tīng)了奶奶的話，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問(wèn)題。在暑假的某一天，他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn)，在中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫，以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖。

（1）從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________，這個(gè)現(xiàn)象就是_______效應(yīng)。

（2）請(qǐng)?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個(gè)：___________________________。

【答案】 市中心 熱島 修建人工湖 擴(kuò)大綠化帶

【解析】解答：根據(jù)圖片可以看出，市中心的溫度最高，這是典型的熱島效應(yīng)�？梢岳盟谋葻崛荽蟮奶攸c(diǎn)，使水白天氣溫高時(shí)吸熱、夜晚氣溫低時(shí)放熱，來(lái)調(diào)節(jié)氣溫，也就是可以通過(guò)增加水的含量來(lái)調(diào)節(jié)市中心的氣溫，比如擴(kuò)大綠化帶或造人工湖等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液化氣鋼瓶放在烈日下溫度會(huì)_______（選填“升高”或“降低”），這是通過(guò)_______的方法使其內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年校慶時(shí)，校園內(nèi)的小樹(shù)上掛著成串的小彩燈，小亮同學(xué)原以為這些小彩燈是串聯(lián)的，但發(fā)現(xiàn)其中一盞燈的燈絲斷了，其余燈仍然亮著，由此小亮推斷，彩燈的電路并非純粹的串聯(lián)電路．經(jīng)請(qǐng)教物理老師得知：每個(gè)彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖B所示，燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R，R上有一層絕緣物質(zhì)，當(dāng)彩燈發(fā)光時(shí)，R相當(dāng)于斷路．當(dāng)燈絲斷開(kāi)后，R上的絕緣物質(zhì)被擊穿，形成通路，電流通過(guò)R流向下一個(gè)彩燈，這樣其余彩燈仍能發(fā)光．仔細(xì)閱讀上面的文字信息，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)彩燈的燈絲沒(méi)有燒斷時(shí)，金屬電阻絲R與燈絲并聯(lián)，燈絲卻沒(méi)被短路的原因是 ．
（2）當(dāng)一個(gè)彩燈的燈絲被燒斷時(shí)，其余彩燈仍能發(fā)光的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖（甲）中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖（乙）所示，其值為V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=6Ω，設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化．求
（1）燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（2）只閉合S1、S3時(shí)，電阻R在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）要使整個(gè)電路消耗的電功率最�。ㄇ译娐冯娏鞑粸�0），各開(kāi)關(guān)的合閉情況應(yīng)如何？此時(shí)的最小電功率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）用平板玻璃代替平面鏡是為了_____________________平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面__________。

（2）將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃間的距離_________，像的大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。將白紙放在像的位置，透過(guò)玻璃看到白紙上有像，由此_________（選填“能”或“不能 ”）得出白紙接受平面鏡所成的像。

（3）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭的_______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是____________。

（4）在實(shí)驗(yàn)中，小明讓玻璃板沿00'（玻璃板與桌面接觸的部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)玻璃板中的像相對(duì)于A________（選填“向右”“向左”或“不”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明在中考復(fù)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，記錄中有筆誤的是( )

A. 核電站利用核能發(fā)電，核能是新能源

B. 掛衣鉤的吸盤能吸附在墻上，是因?yàn)榉肿娱g存在引力

C. 指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?chǎng)

D. 電磁繼電器是通過(guò)控制低壓電路的通斷間接控制高壓工作電路通斷的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盛夏時(shí)分，“小問(wèn)號(hào)”王欣同學(xué)在打開(kāi)冰箱取飲料時(shí)，突然腦海浮出一個(gè)問(wèn)題：為什么每次開(kāi)冰箱門都比較費(fèi)力？通過(guò)仔細(xì)觀察他發(fā)現(xiàn)打開(kāi)冰箱門時(shí)，冰箱里的冷空氣出來(lái)，外面的熱空氣進(jìn)去，當(dāng)冰箱門重新關(guān)上后，就將這部分熱空氣也關(guān)在了里面。箱內(nèi)熱空氣冷卻收縮，壓強(qiáng)減小，王欣判斷這應(yīng)該是開(kāi)冰箱門費(fèi)力的一個(gè)原因。若冰箱門長(zhǎng)為0.6 m，寬為0.5 m，冰箱外的氣壓為1×105 Pa，設(shè)冰箱內(nèi)部與外部的氣壓相差1/1000，求：

(1)冰箱內(nèi)氣體壓強(qiáng)是多少?

(2)冰箱內(nèi)、外氣體對(duì)門的壓力各是多少？

(3)冰箱門受到的內(nèi)外壓力差相當(dāng)于質(zhì)量為多少的物體受到的重力大��？(g取10 N/kg)

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