【題目】某品牌的普通轎車以90km/h的速度勻速直線行駛時(shí)，耗油量為10L/100km，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，汽油的密度為0.72×103kg/m3 ， 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，請(qǐng)計(jì)算：
（1）10L汽油完全燃燒放出的熱量
（2）汽車行駛過程中受到的阻力．

【答案】
（1）解：汽油的體積V=10L=0.01m3

汽油的質(zhì)量m=ρV=0.72×103kg/m3×0.01m3=7.2kg；

10L汽油完全燃燒放出的熱量Q=mq=7.2kg×4.6×107J/kg=3.312×108J；


（2）解：根據(jù)η= 可知，

車發(fā)動(dòng)機(jī)做的機(jī)械功為：W=ηQ=30%×3.312×108J=9.936×107J，

s=100km=105m，

所以F= = =993.6N，

因?yàn)檗I車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以轎車受到的阻力f=F=993.6N．


【解析】（1）已知汽油的體積，計(jì)算出汽油的質(zhì)量，根據(jù)公式Q=mq計(jì)算出汽油完全燃燒放出的能量；（2）已知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率根據(jù)公式η= 計(jì)算發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功，然后根據(jù)W=Fs求出發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力，汽車勻速行駛汽車行駛過程中受到的阻力等于牽引力．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解燃料的熱值的相關(guān)知識(shí)，掌握熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小鵬用裝有細(xì)砂的透明容器、小桌和質(zhì)量不同的鐵塊做“探究物體的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細(xì)砂上，將質(zhì)量為m1=100g的鐵塊舉高到距小桌面H1=60cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測(cè)出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度 h1 并記錄在表格中．
②將細(xì)砂整理平整后再放上小桌．將質(zhì)量為m2=200g的鐵塊舉高到距小桌面H2=80cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測(cè)出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度h2并記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中通過觀察反映鐵塊具有的重力勢(shì)能的大�。�
（2）小鵬在該探究實(shí)驗(yàn)的操作過程中存在的主要問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于________產(chǎn)生的．

（2）顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明聲音的這個(gè)特性與________有關(guān)．

（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明聲音的這個(gè)特性與________有關(guān)．他這里用到的實(shí)驗(yàn)方法叫________．

（4）愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示．對(duì)著管口吹氣．由于管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的________（填“音調(diào)、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用帶有火星的木條點(diǎn)燃鞭炮的引火線，這是通過熱傳遞的方式使引火線的溫度升高，增加，引火線內(nèi)的火藥燃燒，進(jìn)而引燃鞭炮內(nèi)的火藥，鞭炮在爆炸的過程中，通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為周圍空氣和紙屑的機(jī)械能，進(jìn)而發(fā)出爆炸聲，同時(shí)紙屑向四周飛散開來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）。

（1）百葉箱中的溫度計(jì)，是利用液體的_______規(guī)律制成的；下圖中是某次測(cè)量過程中溫度計(jì)的情景，其讀數(shù)為_______。

（2）測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較_______的液體作為測(cè)溫物質(zhì)；測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與_______（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)是相似的。絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的，當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí)，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差值較_______（選填“大”“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示．

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證相同．（選填“體積”、“質(zhì)量”）
（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過來反映的．
（3）由于沒有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察的變化來比較比熱容的大�。�
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6min水吸收的熱量為 J．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

水

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75


（5）色拉油的比熱容是 J/（kg℃）．（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉．把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙，如圖所示．下列判斷正確的是( )

A. ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙

B. ρ甲＜ρ乙，F甲＝F乙

C. ρ甲＞ρ乙，ρ乙＜ρA

D. ρ甲＜ρ乙，ρ乙＞ρA

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該 ．
（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答： ．
（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論，如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理，請(qǐng)說明理由．答： ．

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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