【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行______,以正確選擇電流表的量程。
(2)小方連接的部分電路如圖所示,請(qǐng)你將電路連接完整。
(________)
(3)小方將以上電路連接完后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡和發(fā)光、電流表和有示數(shù)、電流表示數(shù)為零,則電路故障可能是______。
(4)排除故障,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小方記錄了如表所示數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流 | 電流 | 干路電流 |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過(guò)兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以______,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】試觸 圖見(jiàn)解析所示 電流表短路 更換不同規(guī)格的燈泡
【解析】
(1)[1]不能估測(cè)被測(cè)電流情況下,為保障電流表的安全,可先用大量程進(jìn)行試觸;
(2)[2]電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,如圖:
;
(3)[3]閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù),這說(shuō)明支路中沒(méi)有故障,干路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象,電流表A示數(shù)為零,則故障是電流表A短路;
(4)[4]為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,普遍性,可以更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的U-I圖象,下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷,其中不正確的是( 。
A.當(dāng)甲兩端電壓為2V時(shí),通過(guò)它的電流為0.1A
B.當(dāng)乙兩端電壓為3V時(shí),它的阻值為20Ω
C.將甲、乙串聯(lián),當(dāng)通過(guò)它們的電流為0.2A,它們兩端的總電壓為6V
D.將甲、乙并聯(lián),當(dāng)它們兩端電壓為2V,則通過(guò)干路電流為0.3A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”.
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,原因是____________.
(2)用電流表分別測(cè)出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | B處的電流IB | C處的電流IC | A處的電流IA |
第一次測(cè)量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次測(cè)量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次測(cè)量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是________________.
(3)該同學(xué)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?
答:____ (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變.電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2安.求:
(1)電壓表的示數(shù);
(2)電阻R2連入電路的阻值;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路一半時(shí),求電流表和電壓表示數(shù);
(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到最右端時(shí),求電流表和電壓表示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓U1和L2的兩端電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請(qǐng)根據(jù)表盤(pán)讀數(shù)回答下列問(wèn)題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
(3)L2兩端的電壓U2是多大?
(4)電源電壓是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S電路正常工作.過(guò)來(lái)一會(huì)兒,電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻、上且只有一處,其他元件仍完好.下列故障不可能發(fā)生的是( )
A.短路B.短路C.斷路D.斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們?nèi)粘I钪,有一種測(cè)量人體體重的電子秤,其測(cè)量部分的原理如圖所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A組成,已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示.設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
壓力F/N | 0 | 250 | 500 | 750 | 1000 | 1250 | 1500 | 1750 | 2000 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | 90 | 60 | … |
(1)顯示體重大小的儀表A實(shí)質(zhì)是_____表;分析上表數(shù)據(jù)可知,人的體重越重,儀表A的示數(shù)越_____.
(2)當(dāng)壓力為0時(shí),電流表的示數(shù)為多少?_____
(3)如果某人站在該電子秤踏板上,電流表的示數(shù)為0.02A,這個(gè)人的體重為多少牛?_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歐姆定律的內(nèi)容是_____________________.家庭電路中某燈泡正常工作時(shí)的電流為0.25A,則該燈泡的電阻為______Ω;燈泡正常工作時(shí)的電阻 _____(“大于”、“小于”或“等于”)常溫時(shí)的電阻;當(dāng)電流為0時(shí),該燈泡的電阻______(“大于”、“小于”或“等于”)0.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右滑動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.燈泡L亮度變暗,電壓表的示數(shù)不變
B.燈泡L亮度不變,電流表A1的示數(shù)不變
C.燈泡L亮度變暗,電壓表的示數(shù)變小
D.燈泡L亮度不變,電流表A2的示數(shù)不變
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