【題目】生活中光的世界豐富多彩,下列描述中,能用光的反射知識解釋的是
A. 林蔭樹下,點點光斑
B. 山澗小溪,清澈見底
C. 未名湖畔,倒影可見
D. 雨過天晴,彩虹出現
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一直線上的兩個力作用在同一物體上,已知F1=20 N,F2=30 N,它們的合力可能是
A. 大小為50 N,方向與F1相反B. 大小為50 N,方向與F2相反
C. 大小為10 N,方向與F1相同D. 大小為10 N,方向與F2相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A. 只有地面上靜止的物體才能選作參照物
B. 任何物體都可以選作參照物,但在具體選擇時,要根據實際情況而定
C. 只有地球上的物體才能選作參照物
D. 研究物體的運動,選擇太陽為參照物最合適,因為太陽是真正不動的物體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,設電源電壓U恒定不變,R為定值電阻,R′為滑動變阻器。閉合開關,移動滑動變阻器滑片改變變阻器阻值,記錄多組電壓表和電流表的示數分別為U1和I1 , 然后輸入計算機繪制出U1﹣I1 , 圖象如下,結合電路和U1﹣I1圖象。求:
①電源電壓U和定值電阻R的阻值;
②調節(jié)滑動變阻器R′,當R′的阻值多大時,變阻器R′消耗的功率最大,最大值是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的______較大,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個過程是通過______的方式使水的溫度升高。一汽車水箱中裝有5kg的水,當溫度升高20℃時需要吸收______J的熱量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物圖未連接部分補充完整(連線不得交叉).
(2)當開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮,經過分析,同學們猜想了一些可能的原因,見表.請根據同學們的分析,將表中電壓表和電流表的示數情況在空白處補充完整.
猜想 | 電壓表示數情況 | 電流表示數情況 |
燈泡斷路 | 示數接近零 | |
燈泡短路 | 示數為零 | 有示數 |
(3)故障排除后,同學們移動滑動變阻器的滑片,記錄了多組小燈泡兩端電壓和對應的電流值,根據這些數據在坐標圖上繪制出了I﹣U圖象,如圖乙所示,分析圖象可知,小燈泡正常工作時電阻為Ω.
(4)從圖象還可看出,小燈泡燈絲的電阻隨兩端電壓的變化而跟著變化了,從物理學角度分析,造成這一現象的原因是 .
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