【題目】甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們時(shí)間之比是4:3,通過(guò)路程之比是6:5,則甲、乙兩物體所用速度之比是_____.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)12s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為_____km(海水中聲速是1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景,說(shuō)法正確的是
A. 甲實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明真空不能傳聲
B. 乙實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明固體傳聲效果比氣體好
C. 丙實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明聲音能傳遞信息
D. 丁圖中馬路邊的隔音板主要作用是在傳播過(guò)程中控制噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理就在我們的生活中.如圖,其中利用合理的是 ( )
A. 駕駛員從汽車內(nèi)后視鏡中看到的車后實(shí)物變小,觀察范圍更大
B. 駕駛員從汽車內(nèi)后視鏡中看到的實(shí)物是利用光的折射原理
C. 小汽車的車內(nèi)后視鏡能成正立、放大的虛像
D. 小汽車的車內(nèi)后視鏡實(shí)質(zhì)是利用平面鏡成像原理工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未裝保險(xiǎn)絲之前,先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不發(fā)光,則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)( )
A.燈泡L1所在支路正常
B.燈泡L2所在支路斷路
C.燈泡L3所在支路短路
D.裝好保險(xiǎn)絲,合上所有開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.圖是兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片,頻閃時(shí)間間隔為0.02s,閃亮?xí)r間千分之一秒可忽略不計(jì).根據(jù)照片記錄的小球位置,以下分析正確的
A. 圖中上面小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)
B. 圖中上面小球作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 圖中下面小球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快
D. 圖中勻速運(yùn)動(dòng)小球的速度為0.5m/s,變速運(yùn)動(dòng)小球的平均速度約為0.83m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在做“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與 磁體的磁場(chǎng)相似.
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的 方向有關(guān).
(3)由安培定則可知乙圖中S閉合后,螺線管的上端為 極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體振動(dòng)相同時(shí)間,發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器,展示的波形如圖。判斷正確的是
A. 甲物體和乙物體振動(dòng)的頻率相同
B. 甲物體和乙物體振幅相同
C. 甲物體產(chǎn)生的聲音音調(diào)比乙的高
D. 甲物體和乙物體發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示。
(1)該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過(guò)程中,像距逐漸變_____(選填“大”或“小”)
(3)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí),光屏上_____得到一個(gè)清晰的像。(選填“能”或“不能”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡,如圖所示是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后在白紙 上留下的記錄,其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫出 的玻璃板的位置,A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃 的蠟燭所在的位置, A、B,分別是他找到的蠟燭的像的位置.
(1)用玻璃板代替平 面鏡的目的是___________________________ ,
(2)根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否 得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么____?
(3)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到 了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______ 。
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