在如圖的四種情境中，人對物體做功的是（ ）

A．提著水桶在水平地面上勻速前進 B．扛著米袋慢慢爬上樓梯

C．用力推汽車，汽車沒動 D．舉著杠鈴原地不動

B

【解析】

試題分析：做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二 是物體在力的方向上通過的距離。不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。提著水桶在水平地面上勻速前進，力和物體運動方向垂直不做功；用力推汽車，汽車沒動，舉著杠鈴原地不動，都是有力無距離，人對物體不做功；扛著米袋慢慢爬上樓梯，滿足做功的兩個必要因素，人對物體做功。

考點：做功的兩個必要因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩輛汽車在公路上勻速行駛。如果它們的功率相同，行駛速度之比V甲：V乙＝2：1，在相同的時間內(nèi)，甲、乙兩車牽引力做功之比為 ，牽引力之比為 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面，不計繩子、滑輪的重力和摩擦，放手后

A．A上升 B．A、B均靜止 C．A下降 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

我國第一艘航母“遼寧艦”，其正常行駛的功率約為1.5×108 W，正常行駛1min做的功是 J，遼寧艦艦載戰(zhàn)斗機將配備“殲-15”機群，當(dāng)戰(zhàn)斗機從甲板上加速升空時，戰(zhàn)斗機的動能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d，足球（ ）

A．在 b、d 兩點動能相等

B．在 a、d 兩點動能相等

C．從 b 到 c 的過程機械能減少

D．從 c 到 d 的過程重力勢能減少

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（ ）

A．100J B．2000J C．2100J D．0J

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：實驗題

(5分)“探究杠桿平衡條件”的實驗中，先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖（a）所示的位置�，F(xiàn)要調(diào)節(jié)杠桿在_________位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的螺母，使它向________（選填“左”或“右”）移動。若在杠桿上掛1N的重物如圖（b）所示，則彈簧秤的示數(shù)_____2N（選填“＞”、“＜”或“＝”）；若將所掛的重物向右移，保持測力計拉力的方向不變，則彈簧秤的示數(shù)會_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）.如圖（c）、（d）所示（設(shè)彈簧秤對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力，鉤碼均相同且位置保持不變），杠桿均處于平衡狀態(tài)，分析兩圖中動力與力臂大小間的關(guān)系可知：在杠桿平衡時，當(dāng)阻力與阻力臂不變，________________________________.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的四種場景，沒有做功的是（ ）

A．用木棒翹起石頭 B.塔吊吊起重物

C．正在作業(yè)的拖拉機 D．提著水桶水平走，提桶的力

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）下面是“探究斜面的機械效率”得到的實驗數(shù)據(jù)，請完成下面的填空。

表一：

實驗次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(m)

小車重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機械效率η

1

較緩

木板

0.2

10

2

1

5

5

40.0％

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7％

3

最陡

木板

0.6

10

6

1

7

7

85.6％

(1)由表一可知，在斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越________，斜面的機械效率越________。(選填“大”、“小”、“高”或“低”)

表二：

實驗次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(m)

小車重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機械效率

η

1

較陡

毛巾

0.4

10

4

1

7

7

57.1％

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7％

3

較陡

玻璃

0.4

10

4

1

5

5

80.0％

(2)由表二可知，在斜面的傾斜程度一定時，斜面越________，斜面的機械效率越________。(選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)

(3)從表一中還可以發(fā)現(xiàn)，斜面的傾斜程度越小，越_________(選填“省力”或“費力”)；斜面越省力，機械效率越________(選填“高”或“低”)。

⑷我們的校園中，有什么應(yīng)用到斜面的知識，請舉一例：________________________。

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