【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB= cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB= cm/s.
(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,測得AB段的平均速度VAB會偏 .
(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? ,理由是: .
【答案】(1)40.0;25.0;
(2)。
(3)不正確;因?yàn)樗鶞y時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖象讀出AB段的距離,運(yùn)用公式v=求出AB段的平均速度;
(2)讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,平均速度會偏小;
(3)根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析.
解:
(1)小車運(yùn)動距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,
小車通過AB段的平均速度:v===25.0cm/s;
(2)如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,由公式v=知,平均速度會偏;
(3)所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間,因此小明的方案不正確.
故答案為:
(1)40.0;25.0;
(2)。
(3)不正確;因?yàn)樗鶞y時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有:①花生油、②鉛筆芯、③水銀、④塑料盒、⑤銅鑰匙等物品,其中屬于導(dǎo)體的是 , 常溫常壓下屬于液體的有 . (均填序號)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天的早晨,池塘上常會出現(xiàn)大霧.這個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是( )
A.液化、放熱
B.升華、吸熱
C.凝固、放熱
D.熔化、吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像 .
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個 (選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請寫出一種可行的方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作 (填“均速”或“變速”)直線運(yùn)動,小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為 m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
⑴按圖所示的電路圖連接電路;
⑵閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
⑶在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關(guān)必須_________;
⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ___________________________.
⑶方法改進(jìn)后,所測出AB.BC.AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
⑷這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:___________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是( )
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃
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