【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
電熨斗生活中常用電熨斗來(lái)熨燙衣服.甲圖為常見(jiàn)的電熨斗,它是利用電流熱效應(yīng)工作的. 圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.
電熨斗中有一個(gè)雙金屬片制成的自動(dòng)開(kāi)關(guān).雙金屬片是由長(zhǎng)和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,
受熱時(shí)銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時(shí),雙金屬片端點(diǎn)的觸點(diǎn)與
彈性銅片上的觸點(diǎn)相接觸.當(dāng)電熨斗與電源接通時(shí),電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí),雙金
屬片頂端的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)分離,電路斷開(kāi).金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀,電路接通.
電熨斗工作時(shí)的溫度可以調(diào)節(jié),將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點(diǎn)隨之上下移動(dòng).雙金
屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同,熨燙時(shí)所需的溫度也各不相同.一般來(lái)說(shuō),棉織品比
化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作,溫度升高,這是通過(guò)方式改變內(nèi)能的.
(2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是______
A.
B.
C.
D.
(3)電熨斗通電工作時(shí),若突然斷開(kāi)電源,兩觸點(diǎn)(會(huì)/不會(huì))斷開(kāi)
(4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上調(diào)時(shí),彈簧銅片的彈性勢(shì)能______
A.增大
B.減小
C.不變
D.以上都有可能
【答案】
(1)做功
(2)C
(3)不會(huì)
(4)B
【解析】(1)通電后電流做功,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)根據(jù)題目的要求和不同物質(zhì)受熱膨脹程度不同,上面為銅片,下面為鐵片;
(3)電熨斗通電工作時(shí),兩觸電是接觸的,只有溫度達(dá)到一定的高度時(shí),雙金屬片彎曲程度太大,兩觸點(diǎn)才斷開(kāi),若突然斷開(kāi)電源,兩觸點(diǎn)不會(huì)斷開(kāi);
(4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上調(diào)時(shí),彈性銅片的形變量變小,其彈性勢(shì)能減小。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解影響勢(shì)能的因素(勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能. 物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢(shì)能就越大.物體的彈性形變?cè)酱,它的彈性?shì)能就越大),還要掌握做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)(物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1為“30Ω,1A”的滑動(dòng)變阻器,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.圖中虛線框內(nèi)接有兩個(gè)定值電阻R2和R3 (未畫(huà)出),它們的銘牌分別為:R2“□Ω,0.4A”,R3“16Ω,0.5A”,其中R2的電阻未知.
(1)閉合S1、S3 , 斷開(kāi)S2 , 調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為4Ω,此時(shí)電壓表的示數(shù)為0.8V,求此時(shí)電路的總阻值;
(2)閉合S1和S2 , 斷開(kāi)S3時(shí),調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為10Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖中畫(huà)出虛線框內(nèi)的電路,并標(biāo)明電阻名稱及大。
(3)當(dāng)閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí),為保證電路安全,求電路總功率的變化范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題
(1)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與_____有關(guān);
(2)C、D兩圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體__有關(guān)。
(3)比較_____圖和_____圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。
(4)同學(xué)們想驗(yàn)證浮力大小與物體形狀的關(guān)系,找來(lái)了一塊橡皮泥,并把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】—個(gè)球先后在盛有不同液體的容器 A、B、C、D 中保持靜止,情況如圖所示.四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是( )
A.
B.
C.<
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)輪椅為殘障人士出行提供了方便.其工作原理如圖所示,操縱桿控制 S1 和 S2 兩個(gè)開(kāi)關(guān).輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,但只能以恒定速度后退.下列正確的是( )
A.S1 接 1、S2 接 3 時(shí),輪椅前進(jìn)
B.S1 接 1、S2 接 4 時(shí),輪椅后退
C.S1 接 2、S2 接 3 時(shí),輪椅后退
D.S1 接 2、S2 接 4 時(shí),輪椅前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)________ 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)________(填能或不能)進(jìn)行,因?yàn)?/span>________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn),紙板B可沿折縫ON向后翻折,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中α為反射角
B. 增大α過(guò)程中,反射光線沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C. α = 0°時(shí),看不到反射光線,說(shuō)明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象
D. 紙板B向后翻折后,反射光線消失,是因?yàn)榇藭r(shí)沒(méi)有反射光線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)立方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,如圖乙所示,將此立方體一半浸入某液體中靜止時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.5N,則此立方體受到的浮力為N,若某時(shí)刻剪斷乙圖中懸吊立方體的細(xì)線,則立方體受到的浮力變化情況是;立方體的下表面壓強(qiáng)將(選填“一直不變”、“先變大后不變”或“先變小后不變”),若已知該立方體的體積為125cm3 , 則這種液體的密度為kg/m3(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )
A.人以正常速度騎自行車的功率為1 kW
B.把1個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功1J
C.LED臺(tái)燈正常工作電流約50 mA
D.正常人的脈搏跳動(dòng)是每秒72次
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