20.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動,它們的s-t圖象如圖所示.由圖象可知(  )
A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.經(jīng)過6s,甲在乙前面0.6m處D.以乙為參照物,甲向西運(yùn)動

分析 (1)由圖象找出甲乙的路程s與所對應(yīng)的時間t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比較它們的大小關(guān)系;
(2)讀圖可知,經(jīng)過6s后甲乙的路程,得出甲在乙前面的距離;
(3)根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系,然后以乙為參照物,判斷甲的運(yùn)動狀態(tài).

解答 解:
A、由圖象知v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{1.6m}{8s}$=0.2m/s,乙的速度v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1.2m}{12s}$=0.1m/s,v>v,故A錯誤.
BC、讀圖可知,經(jīng)過6s,甲運(yùn)動了1.2m,乙運(yùn)動了0.6m,因?yàn)榧住⒁覂晌矬w同時同地向東做勻速直線運(yùn)動,所以此時甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m處,故B錯誤、C正確;
D、因?yàn)関>v,甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動,所以甲在乙車的前面向東運(yùn)動,兩物體的相對位置不斷變化,以乙為參照物,甲是向東運(yùn)動的,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了速度公式的應(yīng)用和參照物的選擇,由圖象找出兩物體的路程s與所對應(yīng)的時間t是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖1是“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源是兩節(jié)干電池,電壓表(量程0~15V、0~3V);電流表(量程0~3A、0~0.6A);
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)要使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確,電壓表的量程應(yīng)選擇0~3V
(3)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)光.導(dǎo)致上述現(xiàn)象不規(guī)范操作的原因是開關(guān)沒有處于斷開狀態(tài).
(4)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖1為0.2A,此時燈泡的電阻為10Ω.接著用這個電路測小燈泡的正常工作電阻,滑片應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動.
(5)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻大小與溫度有關(guān)
(6)小明同學(xué)想利用電壓表,電流表、電源(電壓未知)、不同開關(guān)、導(dǎo)線,(滑動變阻器最大阻值、R1、R2阻值已知),設(shè)計了測量未知電阻Rx的A、B、C三種實(shí)驗(yàn)電路,其中(圖2)無法測出未知電阻Rx的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.火車站邊緣處標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車.其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速較快,壓強(qiáng)較小,易發(fā)生安全事故.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在.

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8.重慶溫泉資源十分豐富,被譽(yù)為“溫泉之都”,溫泉水主要靠地?zé)幔瑴囟却蠖嘣?0℃以上.取質(zhì)量為400g溫度為60℃的溫泉水加熱,當(dāng)吸收了5.04×104J的熱量后,溫度升高到多少℃?此時這些水會不會沸騰?(假設(shè)當(dāng)時的氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.兩臺汽油機(jī),甲的效率為35%,乙的效率為25%,這兩個數(shù)據(jù)表示( 。
A.甲汽油機(jī)比乙汽油機(jī)做功多
B.甲汽油機(jī)比乙汽油機(jī)做功快
C.以相同的牽引力行駛相同的路程,甲汽油機(jī)耗油比乙汽油機(jī)少
D.在相同時間內(nèi),甲汽油機(jī)比乙汽油機(jī)燃燒的汽油多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水的溫度高(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).科學(xué)家對以上現(xiàn)象進(jìn)行了研究,并揭示出物質(zhì)的一種特性,這種特性被稱為比熱容.請再寫出一個反映物質(zhì)特性的物理量:密度.
(4)下列各種情況,比熱容會發(fā)生變化的是B.
A.一杯水倒去一半        B.水凝結(jié)成冰
C.一塊鐵粉碎成鐵屑      D.15℃的水變成45℃的水.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一物體,在A端施加一豎直向上的力F,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將( 。
A.變大B.不變C.變小D.先變大再變小

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10.用細(xì)塑料管把瓶里的汽水喝到嘴里,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.有大氣壓強(qiáng)B.嘴有吸力C.嘴對汽水有壓強(qiáng)D.汽水受重力

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