3.iPhone5s是美國蘋果公司在2013年9月推出的一款手機,目前已正式上市.它的主要參數(shù)如表所示,問:
造型設計:直板
 機身顏色:深空灰色,銀色,金色
 手機尺寸:125mm×60mm×8mm
 手機質(zhì)量:120g
 操作類型:物理按鍵
 機身接口:3.5mm耳機接口
(1)這款手機的平均密度是多少?
(2)如果用某種塑料做一款是實物體積1000倍的“廣告手機”,其質(zhì)量是60kg(已知該種塑料密度為1.2×103kg/m3),這個“廣告手機”是空心的還是實心的?

分析 (1)由表格數(shù)據(jù)可知,手機的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出這款手機的平均密度;
(2)根據(jù)題意求出塑料模型的體積,再根據(jù)密度公式求出實心塑料模型的質(zhì)量,然后與實際質(zhì)量相比較,若相等則為實心,否則為空心的.

解答 解:(1)這款手機的體積:
V=125mm×60mm×8mm=60000mm3=60cm3,
平均密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{120g}{6{0cm}^{3}}$=2g/cm3;
(2)塑料模型的體積:
V塑料=1000×60cm3=60000cm3=0.06m3,
實心塑料模型的質(zhì)量:
m′=ρ塑料V塑料=1.2×103 kg/m3×0.06m3=72kg>60kg,
所以這個“廣告手機”是空心的.
答:(1)這款手機的平均密度是2g/cm3;
(2)這個“廣告手機”是空心的.

點評 本題考查了密度的計算和空心問題的判斷,計算過程要注意單位的換算,是一道較為簡單的計算題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“測定小燈泡的電功率”實驗中.電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,正常工作時電阻大的為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω,50Ω,實驗電路如圖1所示.
(1)應該選用的滑動變阻器是R2(選填“R1”或“R2”):電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是向左移動滑動變阻器滑片,看燈泡是否發(fā)光.
(2)如圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,小燈泡正常發(fā)光時的電阻12.5Ω.
(3)實驗時,小明先調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,記錄電流表的示數(shù)并觀察燈泡的亮度.之后再使小燈泡兩端的分別為3.0V,2.0V,記錄電流表的示數(shù)并觀察燈泡的亮度,并加以比較.實驗中選擇2.0V電壓,而不選2.4V進行比較的好處是2.0V與2.5V電壓相差較大,小燈泡的亮度差別大,便于比較兩次亮度的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.我國是一個缺水的國家,因而污水凈化具有重要的意義.如圖所示為小明發(fā)明的太陽能凈水器,在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.先熔化,后液化B.先升華,后凝華C.先汽化,后凝固D.先汽化,后液化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.你聽說過“木桶效應”嗎?它是指用如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應”.那么用該木桶裝滿水后,木桶底部所受水的壓強大小取決于( 。
A.木桶最短的一塊木板的長度
B.木桶最長的一塊木板的長度
C.由木桶的直徑大小和最短的一塊木板的長度共同決定
D.由木桶的直徑大小和最長的一塊木板的長度共同決定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上.乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,在B位置時受到的浮力為FB,則它們的大小關系是FA等于FB(選填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球最終漂浮在水面時排開水的體積為3cm3,則乒乓球的質(zhì)量是3 g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.一只小燈泡上標有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0.3A,楊松同學想用電流表、電壓表、三節(jié)新的干電池等元件測小燈泡的電阻,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)請用筆畫線代替導線幫助聰聰將實物電路連接完整;
(2)閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于右(填“最左端”或“最右端”)
(3)連接好電路后,聰聰進行了實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表,請仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.50.17
22.00.18
32.51.0
430.23
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù),請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第3次實驗中,
②楊松檢查后發(fā)現(xiàn)讀數(shù)錯誤的原因是自己讀數(shù)時看錯了量程,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù),請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R=12.5Ω.
③楊松選用滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A.(選填“15Ω  0.5A”或“50Ω 1A”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一同學在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的“熱得快”給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少,得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關.
(2)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度時,吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關.

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12.為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小陽設計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機,線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒有抽氣時,小陽用家里的電話撥打手機,他能(選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲.
(2)當小陽盡量抽盡瓶中的空氣后,再撥打手機,他聽到的手機鈴聲的情況是:聲音越來越。
(3)通過以上兩次實驗的對比,小陽得出的初步結(jié)論是真空不能傳聲.

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13.用LED小燈泡(發(fā)光二極管)組成一個“L”字(如圖所示),并將它放置在焦距是20cm凸透鏡的主光軸上,當發(fā)光“L”距離凸透鏡30cm時,將凸透鏡另一側(cè)的光屏調(diào)節(jié)到適當?shù)奈恢,在光屏上可以看到“L”的像是( 。
A.B.C.D.

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