【題目】如圖所示，一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是________的(選填“運(yùn)動”或“靜止”)；其中倒影的形成原理是________。

【答案】 靜止 光的反射

【解析】根據(jù)平面鏡成像和運(yùn)動與靜止的相對性解答。

一只白鷺正平行于水面飛行，它在水中的像與白鷺到水面的距離相等，所以若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是靜止的；

倒影即平面鏡成像，是由光的反射形成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【廣西省崇左市2015年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試】（6分）在如圖（a）所示的電路中，電源電壓U=4V，電阻R1=20Ω。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至某處時，電路中電流表A的示數(shù)如圖（b）所示。求：

（1）電流表A1的示數(shù)；（2分）

（2）滑動變阻器連入電路的阻值。（4分）

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【題目】下列四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是（ ）

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 帕斯卡 D. 阿基米德

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤和小雪學(xué)過電學(xué)知識后，做探究“導(dǎo)體電阻大小與什么因素關(guān)系”的實驗。他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

（1）他們想探究“電阻大小跟導(dǎo)體長度的關(guān)系”時，應(yīng)選擇序號為 的三根電阻絲來探究；所得到的實驗結(jié)論 。

（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，三次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，且示數(shù)依次減小，同時小華發(fā)現(xiàn)第一次實驗中燈泡發(fā)光，第三次實驗中燈泡不亮，原因是： 。

（3）曉彤和小雪想：能否在原有器材的基礎(chǔ)上，再增加適當(dāng)?shù)臏y量工具，探究電阻大小跟長度的定量關(guān)系呢？請你幫助他們寫出實驗思路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流與電阻關(guān)系”的實驗中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實驗中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時,無任怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對此現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A．15Ω電阻太小，換一個更大的定值電阻，繼續(xù)實驗

B．將三個電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實驗，可以避免這種現(xiàn)象

C．變阻器的最大阻值太大，換一個最大阻值小一點的變阻器繼續(xù)實驗

D．在第一次接入5Ω的定電阻時，移動滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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【題目】如圖所示，很多自行車愛好者通過騎車鍛煉身體，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識．以下分析中，錯誤的是（ ）
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的
C.自行車輪子的表面積較小，目的是為了減小運(yùn)動時受到的摩擦力
D.在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們常說：“銅比鋁重”是指銅的_______比鋁大；冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后密度______，體積______（選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你知道嗎？廚房里有很多物理知識.

⑴排氣扇工作時是將________能轉(zhuǎn)為_____________能

⑵筷子實際上是一種_______________杠桿

⑶打開醋瓶聞到醋香，這是由于分子____________運(yùn)動.

⑷菜刀磨的很鋒利是為了增大___________，使切菜更容易

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同步練習(xí)冊答案