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20.超低空飛行的戰(zhàn)斗機經常會影響居民生活,有時甚至會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產生很大的噪聲,同時說明聲波可以傳遞能量.“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的產生,又沒有阻斷聲音的傳播,只是阻止聲音進入自己的耳朵.

分析 (1)聲音不但能傳遞信息還能夠傳遞能量;
(2)聲音由物體的振動產生;聲音的傳播靠介質,氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質;真空不能傳聲.

解答 解:超低空飛行的戰(zhàn)斗機經常會影響居民生活,有時甚至會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產生很大的噪聲,同時說明聲波可以傳遞能量;
鈴聲是由于鈴的振動產生,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產生;地球表面有空氣,可以傳播聲音,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播.
故答案為:能量;傳播.

點評 本題考查聲音的特性、產生與傳播;運用聲音的產生和傳播的知識可做出解答,還要注意物理知識與生活的聯(lián)系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學家電能表的規(guī)格是5(10)A 220V,他家已有40W燈2盞,80W彩電1臺,120W洗衣機一臺,當這些用電器同時使用時,能否再接一臺800W的電飯煲使用?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為某種昆蟲觀察盒,盒蓋其實是一個凸透鏡,將小昆蟲放在盒內底部,貼近盒蓋能看到放大的昆蟲的像,由此推知盒蓋到昆蟲的距離d與凸透鏡焦距f的關系應滿足(  )
A.d<fB.d=fC.f<d<2fD.d>2f

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,在“測動滑輪機械效率”實驗中,物體重為3.3N,實驗時彈簧測力計要豎直向上且勻速拉動;若物體10s內勻速上升的高度為50cm,此時彈簧測力計的示數如圖甲所示,在此過程中拉力做功的功率是0.22W,動滑輪的機械效率75%;若實驗時彈簧測力計斜向上勻速拉動(如圖乙,其它條件不變),則動滑輪的機械效率與原來相比不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明在家里開著空調看電視,當媽媽把電飯鍋插入插座時,家里的開關“跳閘了”,則“跳閘”的原因可能是電路中用電器的總功率過大,也可能是電飯鍋的插頭內部短路(或電飯鍋內部發(fā)生短路).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小張同學的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式為ρ′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按小張同學的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些.
(4)如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數據及測量結果填入表中.
燒杯和食用油的總質量/g燒杯和剩余油的總質量/g倒出油的體積/cm3油的密度/(kg•m-3
34.1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“固體的熔化特點”試驗中.
(1)如圖甲所示是小明根據實驗數據作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔化特點是繼續(xù)吸熱,溫度不變,在第8min該物質處于固液共存狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個小組為了使物體更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是沒有使用水浴法,物質受熱不均勻.
(3)如果將冰塊換成石蠟塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度一時間圖象是否與冰的相同?為什么?因為冰是晶體,有一定的熔點,達到熔點時吸熱,但溫度不變;而石蠟是非晶體,熔化時溫度一直上升.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.有關光現象,以下說法正確的是( 。
A.當我們迎著月光走在有水的路面時,地上暗處是光的鏡面反射現象
B.美麗的湖面,波光粼粼,這是由于光的漫反射引起的
C.在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的折射形成的
D.通過汽車后視鏡觀察到后面的景物,這是光的折射現象

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示電路,當開關閉合后,兩燈泡L1,L2 均發(fā)光但未達到額定功率,現將變阻器觸片向上移動一段適當的距離(變化足夠大,但不會使任何一個器件被燒壞),寫出對于L1,L2 亮度變化以及電流表的讀數變化情況的分析結果.
答:(1)L1將變暗(填“變亮”,“變暗”,“亮度不變”若“無法確定”).
(2)L2將變亮(填“變亮”,“變暗”,“亮度不變”若“無法確定”).
(3)電流表示數將減。ㄌ睢霸龃蟆,“減少”,“不變
”或“無法確定”.)

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