【題目】2013年12月14日,“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸.
(1)當月球車緩慢駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車是(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)如圖所示,月球車安裝有6個輕質寬大的輪子,可以月球車對月球表面的壓強,輪子表面凹凸不平,可以輪子與月球表面間的摩擦力.(以上均選填“增大”或“減小”)
(3)月球車行進過程中,驅動電動機將電能轉化為能,月球車行進速度約為6cm/s,行進54cm,需要的時間是s.
(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機,其鏡頭相當于透鏡,月球車將所獲取的信息通過波向地面?zhèn)鬟f.
【答案】
(1)運動
(2)減;增大
(3)機械;9
(4)凸;電磁
【解析】解:(1)當月球車緩慢駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車對于探測器的位置發(fā)生了變化,所以是運動的.(2)月球車的重力是一定的,月球車安裝有6個輕質寬大的輪子可以增大受力面積,減小對月球表面的壓強;輪子表面凹凸不平,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大輪子與月球表面間的摩擦力;(3)月球車行進過程中,驅動電動機將電能轉化為 機械能, 由v= 可得需要的時間t= = =9s;(4)照相機鏡頭相當于一個凸透鏡;太空中沒有空氣,因此需要電磁波傳遞信息,故互拍的照片信息是通過電磁波傳回地面控制中心的;
故答案為:(1)運動;(2)減;增大;(3)機械;9;(4)凸;電磁.
(1)在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準作為參照物,研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變,就是運動的,如果位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的.(2)當壓力大小一定時,增大受力面積可以減小壓強,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦.(3)驅動電動機將電能轉化為機械能,利用速度公式變形可求得需要的時間;(4)攝像鏡頭相當于一個凸透鏡;電磁波和聲音都能傳遞信息,電磁波傳播不需要介質,聲音傳播需要介質.
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【題目】如圖所示,工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為400N的箱子勻速向上提高5m,動滑輪的質量為8kg(不計繩重和摩擦,g取10N/kg).
(1)在圖上用筆畫線代替細繩組裝滑輪組(要求:人用力向下拉細繩);
(2)在勻速提升箱子的過程中,人對繩子的拉力多大;
(3)滑輪組的機械效率為多少.
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【題目】小明參加學校田徑隊進行短跑訓練,老師為了幫他進一步提高成績,對他的百米成績進行了分析測試。在每隔20m處安排一個計時員,各計時員在發(fā)令員鳴槍時起動秒表,跑經指定位置時按停秒表,他們的讀數分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s。通過這些數據可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是__ m/s;
(2)小明在第_ 個20m的速度最快。
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【題目】小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數點后保留2位有效數字)?
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【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,它的質量約為1.0×105kg,底面積約為500m2 , 問:
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少?(g取10N/kg)
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【題目】小明按圖(甲)所示的電路圖連接實驗電路.閉合開關S前應將滑片置于端(選填a或b),調節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電流表和電壓表的示數分別如圖(乙)、(丙)所示,電流為A,電壓為V,則電阻R=Ω.
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【題目】如圖甲所示,用彈簧秤將重為3.9 N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,則物塊所受拉力為_________N,已知斜面的高為2 m,長為4 m,則拉力做功為__________J,斜面的機械效率為_______.若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5 m,當其機械效率與斜面相同時,豎直向上的拉力為_______N,該過程所做的額外功為_______J.
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【題目】如圖所示為小玉同學做平面鏡成像的實驗情況,他將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并按照圖示那樣觀察,當蠟燭B移到蠟燭A在玻璃板里的像的位置時,蠟燭B好像也被點燃了。
(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)以及玻璃板到像(蠟燭B)的距離u和v,得到的結果是v _______u。(填“>”“=”或“<”)
(2)移走蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,這時觀察者直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是__________。
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