將一杯水放入冰箱冷凍室中，時間足夠長，其溫度隨時間變化的圖像是

C

【解析】

試題分析：AD圖中物體的溫度在升高，是一個吸熱過程；B圖像中物體的溫度一直在下降，說明這是非晶體凝固的圖象；C圖像中物體的溫度在下降，說明物體在放熱，且有一段時間放熱溫度不變，說明這是晶體凝固的圖象。

考點：晶體凝固圖像

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

電暖器使用時將電能轉(zhuǎn)化為 能．現(xiàn)有一臺“220V 800W”的電暖器，正常工作2h，消耗電能 KW·h．使用前，電能表示數(shù)為，使用后電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZWL/web/STSource/2015061706002910223253/SYS201506170600337274520707_ST/SYS201506170600337274520707_ST.002.png">．

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《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年1月4日，國家首次將霧霾天氣納入2013年自然災(zāi)情進行通報，改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 （填長度單位）的顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害，PM2.5在空氣中的運動 （選填“屬于”或“不屬于”）分子運動。3月20日0-24時無錫空氣質(zhì)量為輕度污染，PM2.5日均濃度為77×10-3mg/m3，那么103m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量為 g。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，由此可知

A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力

B．乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力

C．甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等

D．乙圖中的液體是鹽水

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，同學小王有如下猜想：

猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；

猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為驗證猜想的正確性，幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

材料

物體質(zhì)量（kg）

下落高度（m）

下落時間（s）

1

鐵球

1

20

1.96

2

鐵球

1

30

2.47

3

鉛球

1

20

1.96

4

鉛球

2

20

1.96

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)比較 兩次實驗序號，結(jié)論是： ；兩者下落時間不相等，原因是： ．

（3）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： .

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將

A.同時落地

B.鐵片先落地，羽毛后落地

C.羽毛先落地，鐵片后落地

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

.當雨天路面有水時，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時 ，這是因為當初速度相同時，阻力越小，汽車速度減小的越 （選填“快”/“慢”）。

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下列四幅圖中，屬于利用慣性的是 （ ）

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今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是100g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏�。�

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