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【題目】如圖，小東在探究“比較水和鐵砂的吸熱能力”．實驗中選取的是初溫相同的水和鐵砂，下列關于此實驗說法錯誤的是（ ）

A. 為使實驗更科學合理，應該采用控制變量的方法進行探究

B. 實驗中所需要的測量儀器有溫度計、天平和秒表

C. 用酒精燈對質量水和鐵砂進行均勻加熱，只需記錄加熱時間，就可以比較它們的吸熱能力

D. 此實驗的正確結論支持“沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)晝夜溫差小”的說法

【答案】C

【解析】

試題A、在此實驗中要控制水和鐵砂的質量、初溫、加熱時間等要素，用到控制變量法．

B、在實驗中需要知道水和鐵砂的質量、溫度變化情況和時間，據此判斷需要的測量儀器．

C、若要通過加熱時間比較其吸熱能力，需使水和鐵砂升高相同的溫度．

D、由于水的比熱容大于沙子的比熱容，所以沿海地區(qū)比內陸地區(qū)日溫差�。�

解：A、要比較水和鐵砂的吸熱能力，可以有兩種方法：加熱相同的時間，比較溫度變化的大�。簧呦嗤臏囟�，比較加熱時間的長短．所以要通過控制變量法．故A正確．

B、實驗中所需要的測量溫度質量和加熱時間，所以需要的測量儀器有溫度計、天平和秒表．故B正確．

C、用同一酒精燈分別對裝有等質量水和鐵砂的金屬盒均勻加熱，需使其升高相同的溫度，才能根據加熱時間比較其吸熱能力，故C錯誤．

D、沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)晝夜溫差大是不正確的說法，所以無法用此實驗證實，故D正確．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動．如右圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置．根據底片可以判斷， 球運動時間長， 球作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究決定物體動能大小的因素”的實驗中，小明同學設計了如圖所示的實驗，他讓三個小球A、B、C（mA>mB>mC）分別從光滑斜面的不同高度滾下，使得滾下的小球推動水平面上的木塊，并測出小球推動木塊移動的相應距離s，由此比較小球動能的大小。（說明：不同小球從光滑斜面的同一高度滾下，到達斜面底端時的速度相同。）

實驗數據記錄如下表

分析表格中第1次實驗的三組數據，可以得到的結論是：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在斜面上將一個質量為5kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高1m.(g取10N/kg).下列說法正確的是（ ）

A. 物體沿斜面勻速上升時，拉力大小等于摩擦力

B. 做的有用功是5J

C. 此斜面的機械效率為62.5%

D. 物體受到的摩擦力大小為10N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，請回答下列問題：

(1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內，將會發(fā)現__________________________________

(3)此實驗說明了_____________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對圖片中所描述的物理現象或過程，下列分析正確的是（ ）

A. 圖甲：當電流過大時，保險絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲

B. 圖乙：使用試電筆時，用指尖抵住上端的金屬帽會發(fā)生觸電事故

C. 圖丙：司南靜止時，它的長柄指向南方，說明長柄是N極

D. 圖�。涸褦狄欢〞r，增大電流，電磁鐵吸引曲別針的數目會增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用沿斜面向上不同的力，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度大小從底端勻速拉到頂點A，己知AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2。則：[ ]。

A. W1＞W2，P1＞P2；

B. W1＞W2，P1＜P2；

C. W1=W2，P1＜P2；

D. W1=W2，P1=P2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《示例》某柴油機工作的效率是．意義：該柴油機可以把的化學能轉化為機械能．則下列說法正確的是（ ）

A. 某電動機工作的效率是 意義：該電動機可以把的機械能轉化為電能

B. 某鋰電池充電的效率是 意義：該鋰電池充電時可以把的機械能轉化為電能

C. 某柴油機工作的效率是 意義：該柴油機可以把的機械能轉化為內能

D. 某電熱水器工作的效率是 意義：該電熱水器可以把的機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。

（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'（要求標出A'、B'）____

（2）該同學發(fā)現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大。他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結果填在了表格中，根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成________ （選填“正比”或“反比”）。

（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算太陽的直徑為________ 。

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同步練習冊答案