(2007?海珠區(qū)一模)如圖所示電路圖中,電源電壓為 16V,小燈泡 L上雖標(biāo)有規(guī)格,但除了“12V”字樣以外其余均看不清楚.
求:(1)按此圖連好電路后,閉合開關(guān)S,會(huì)存在什么可能的危險(xiǎn)?你應(yīng)該怎樣預(yù)防?
(2)在做好正確的準(zhǔn)備后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使小燈泡恰能正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A.(假設(shè)小燈泡的電阻不隨溫度變化)則:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),能判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是什么?小燈泡的電阻值是多大?
②調(diào)節(jié)變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),小燈泡的實(shí)際功率是多大?變阻器的有效電阻是多大?
分析:(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到阻值最大處,否則會(huì)使燈泡兩端電壓過(guò)大,可能燒壞燈泡;
(2)①由于電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓,并且已知燈泡的額定電壓,因此通過(guò)電壓表示數(shù)剛好為額定電壓值時(shí),燈泡正常發(fā)光;利用R=
U
I
求出小燈泡的電阻值;
②利用U=IR求出燈泡兩端電壓,然后根據(jù)P=UI即可求出燈泡的實(shí)際功率;再根據(jù)電源電壓和串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)求出變阻器兩端電壓,并利用R=
U
I
求出變阻器的有效電阻.
解答:解:(1)燈兩端的電壓過(guò)大,(或:流過(guò)電燈的電流過(guò)大/燈的實(shí)際電功率過(guò)大),可能燒壞小燈泡;
應(yīng)該在開關(guān)閉合前,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值;
(2)①因?yàn)闊襞莸念~定電壓為12V,因此依據(jù)是:電壓表的示數(shù)為12V;
R=
U
I
=
12V
0.8A
=15Ω.
②U=I′R=0.4A×15Ω=6V
P=I′U=0.4A×6V=2.4W;
U=U-U=20V-6V=14V;
R=
U
I′
=
14V
0.4A
=35Ω.
答:①實(shí)驗(yàn)時(shí),能判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是電壓表的示數(shù)為12V;小燈泡的電阻值是15Ω.
②調(diào)節(jié)變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),小燈泡的實(shí)際功率是2.4W;變阻器的有效電阻是35Ω.
點(diǎn)評(píng):解答本題應(yīng)明確以下幾點(diǎn):(1)滑動(dòng)變阻器的作用;(2)正常工作時(shí)電壓和功率即為額定電壓和功率;(2)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?海珠區(qū)一模)如圖,往空保溫瓶中裝水時(shí),音調(diào)越來(lái)越
(填“高”、“低”),裝入大半瓶剛燒開的水,蓋上軟木塞后,觀察到木塞很容易跳起,探究其原因,一是瓶?jī)?nèi)溫度高的水
汽化(蒸發(fā))
汽化(蒸發(fā))
成水蒸氣,二是瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓.但第二天又會(huì)出現(xiàn)較難拔出木塞的現(xiàn)象,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)溫度降低,水蒸氣
液化
液化
成水,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)
小于
小于
外界大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).若瓶中水的質(zhì)量為1kg,當(dāng)水溫由98℃降低到78℃時(shí),共放出
8.4×104
8.4×104
J的熱量.[C=4.2×103J?(kg?℃)-1].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?海珠區(qū)一模)下列生活用品中,沒(méi)有利用半導(dǎo)體材料的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?海珠區(qū)一模)關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?海珠區(qū)一模)天路--青藏鐵路于公元2006年7月正式通車,四個(gè)途經(jīng)地區(qū)(如圖示)的居民用普通鍋燒水,水沸點(diǎn)最低的地區(qū)是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案