如圖所示,滑輪A、B的重力不計(jì).當(dāng)分別用力F1和F2勻速提起物體C時(shí),力F1________F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);滑輪________可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”);在上升的過程中,物體C的機(jī)械能________(選填“增大”、“不變”或“減小”).

大于    A    增大
分析:(1)定滑輪的輪軸是固定的,使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向;動(dòng)滑輪的輪軸與物體一起運(yùn)動(dòng),使用動(dòng)滑輪可以省力.
(2)在這個(gè)過程中,重物勻速上升,速度不變、高度增加,據(jù)此分析機(jī)械能的變化.
解答:(1)由圖可知,滑輪A是定滑輪,則F1=G;滑輪B是動(dòng)滑輪,F(xiàn)2=G;所以F1>F2
(2)物體C勻速上升,質(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能不變;質(zhì)量不變、高度增加,重力勢能增大,總的機(jī)械能增大.
故答案為:大于;A;增大.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)通過比較作用力的大小考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題目
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?長寧區(qū)二模)如圖所示,滑輪A、B的重力不計(jì).當(dāng)分別用力F1和F2勻速提起物體C時(shí),力F1
大于
大于
F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);滑輪
A
A
可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”);在上升的過程中,物體C的機(jī)械能
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?虹口區(qū)二模)如圖所示,滑輪A、B的重力不計(jì),分別用力F1、F2勻速提起物體C,在圖(b)中以B滑輪為參照物物體C是
靜止
靜止
的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);繩上拉力F1
大于
大于
F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);滑輪
A
A
可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,滑輪A和B均將重力均為20牛的物體勻速提升,不計(jì)滑輪重和摩擦,則力F1的大小為
20
20
牛,力F2
10
10
牛,滑輪A相當(dāng)于一個(gè)
等臂
等臂
(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來源:2013年上海市虹口區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,滑輪A、B的重力不計(jì),分別用力F1、F2勻速提起物體C,在圖(b)中以B滑輪為參照物物體C是    的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);繩上拉力F1    F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);滑輪    可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源:2012年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,滑輪A、B的重力不計(jì).當(dāng)分別用力F1和F2勻速提起物體C時(shí),力F1    F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);滑輪    可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”);在上升的過程中,物體C的機(jī)械能    (選填“增大”、“不變”或“減小”).

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