下列圖示的做法中,屬于用做功的方法改變內(nèi)能的是( )
A.  
壓縮筒內(nèi)空氣棉花燃燒起來(lái)
B.   
金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
C.  
食品放入電冰箱,溫度降低
D.
熱水器放在太陽(yáng)下照射,水溫度升高
【答案】分析:本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式.
解答:解:A、壓縮筒內(nèi)空氣使棉花燃燒起來(lái),是活塞對(duì)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn)使棉花燃燒,屬于做功改變物體的內(nèi)能,符合題意.
B、金屬湯勺放在熱湯中溫度升高,是內(nèi)能從熱湯傳遞給湯勺,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
C、食品放入電冰箱溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
D、熱水器放在太陽(yáng)下照射,水溫度升高,是水吸收太陽(yáng)能使水的內(nèi)能增加,溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能的兩種方式的理解和掌握,要注意從現(xiàn)象分析其本質(zhì),再聯(lián)系所學(xué)物理知識(shí)來(lái)解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11、圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列圖示的做法中,屬于用做功的方法改變內(nèi)能的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖示的做法中,屬于用做功的方法改變內(nèi)能的是( 。
A.
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壓縮筒內(nèi)空氣棉花燃燒起來(lái)
B.
精英家教網(wǎng)
   
金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
C.
精英家教網(wǎng)
  
食品放入電冰箱,溫度降低
D.
精英家教網(wǎng)

熱水器放在太陽(yáng)下照射,水溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列選項(xiàng)所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是  
  [     ]

A.  
B.   
C.        
D.

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