Question

28、同學(xué)們在綜合實踐活動中，對當(dāng)?shù)厥褂玫牡刭|(zhì)溫水發(fā)生了興趣，決定進行實驗探究．以下是他們的探究方案和過程，請你按要求填寫所缺的內(nèi)容．
【提出同題】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與什么因素有關(guān)
【猜想與假設(shè)】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)．
【設(shè)計實驗】用電源、開關(guān)、電流表、電極、導(dǎo)線、燒杯、地質(zhì)溫水等組成的實驗電路如圖所示，要完成實驗，還需要器材有加熱器和

溫度計

．

【進行實驗】
（1）按圖組裝驗裝置．
（2）測出水的溫度并記錄．
（3）閉合開關(guān)，

用加熱器給水加熱

并記錄，
（4）其他條件不變，改變水的

質(zhì)量

，重復(fù)（2）、（3）步驟，
【收集并整理實驗教據(jù)】實驗記錄如下表

所示，請你在圖中作出電流隨溫度變化的圖象．

【分析與論證】實驗結(jié)論：

地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越小，導(dǎo)電性越好

．

Answer 1

分析：本實驗是探究地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與什么因素有關(guān)，利用加熱器給水加熱改變水的溫度，來探究導(dǎo)電性與水溫的關(guān)系．

解答：解：要測量水的溫度一定要用溫度計，所以缺少實驗器材是溫度計；要改變水溫，就要用加熱器給水加熱；其他條件不變，改變水的質(zhì)量，重復(fù)（2）、（3）步驟；
電流隨溫度變化的圖象如圖所示：

實驗結(jié)論：地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越小，導(dǎo)電性越好．

點評：對于生活要大膽提出問題，并利用所學(xué)物理知識去解決，提高學(xué)習(xí)物理的興趣．