【題目】如圖為某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī).
(1)試推導(dǎo)一次做功沖程中,氣體對(duì)活塞做的功W=pV(P為氣缸內(nèi)氣體平均壓強(qiáng),V為活塞移動(dòng)過(guò)的體積,即為排氣量)
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是汽車(chē)的經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)之一,廠家提供的某汽車(chē)出廠的部分參數(shù)如下:
①測(cè)試數(shù)據(jù),汽車(chē)在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛,百公里耗油量為10L,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為20kW;
②使用燃料,93號(hào)汽油(熱值為q=4.6×107J/kg)、密度為ρ=0.8×103kg/m3 . 請(qǐng)用以上參數(shù)推算在測(cè)試條件下,該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.
【答案】(1)推導(dǎo)過(guò)程見(jiàn)解析;(2)21.7%.
【解析】分析:(1)在做功沖程里,求出了燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),知道活塞的面積,利用 求活塞受到的壓力;又知道活塞移動(dòng)的距離(沖程長(zhǎng)),利用功的公式求每個(gè)做功沖程燃?xì)庾龉;根?jù)即可求出發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量。
(2)要解決此題需要掌握熱機(jī)效率的概念:熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。其中首先根據(jù)公式計(jì)算出發(fā)動(dòng)機(jī)做的功,即有用功;根據(jù)公式 計(jì)算出汽油的質(zhì)量,然后根據(jù)公式計(jì)算出燃料完全燃燒放出的能量,最后根據(jù)公式計(jì)算熱機(jī)的效率。
解答:(1)由可知,活塞受到的壓力:因?yàn)樵谧龉_程,活塞移動(dòng)的距離為L,所以燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功:;因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量;故;
(2)百公里耗油量為10L,故油的質(zhì)量是:;;汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,據(jù)可知:;做的有用功為:;
故效率是;
答:(1)推導(dǎo)過(guò)程見(jiàn)上面的解析;(2)據(jù)以上參數(shù)推算在測(cè)試條件下,該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是21.7%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是李歡同學(xué)在進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),他把小方桌放在沙中,然后把鋼柱或木塊拿到一定高度,松手后讓它自由落下撞擊小方桌李歡通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究了影響重力勢(shì)能的因素。
(1)通過(guò)______ 現(xiàn)象確認(rèn)重力勢(shì)能的大小。
(2)觀察a、b實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______ 。
(3)觀察 a、c 實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的a、b兩個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)度為h,懸浮在密度為ρ的液體中,長(zhǎng)方體b上下表面的液體壓強(qiáng)差為_____。若兩長(zhǎng)方體a、b下表面所受液體的壓力分別為Fa、Fb,則Fa_____ Fb(選填“大于”、“等于”、或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx,現(xiàn)利用電壓可調(diào)的電源、量程為0~0.6A的電流表、量程為0~15V的電壓表、標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器及純電阻元件R0,組成如圖所示的電路,則:
(1)若電源電壓為6V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于最右端時(shí),電流表的示數(shù)為多少安;
(2)在保證電路安全的情況下,電源電壓的最大值為多少伏;
(3)將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx,固定電源電壓,調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)為14V;當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)為11V.此時(shí)電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅為小鵬表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù),她先用一塊透明的薄玻璃板將桌子分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域后,再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分.小紅在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯,且里面浸沒(méi)著一支蠟燭A,并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后,小紅請(qǐng)小鵬坐在乙區(qū)域一側(cè)的某點(diǎn)P(如圖所示),并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃,在小紅一只手麻利地在小鵬眼前繞過(guò)的同時(shí),另一只手悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙MN.當(dāng)小鵬沿著小紅的手指望向蠟燭A時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒了!
(1)若實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭A和B到薄玻璃板的垂直距離分別為S1和S2 , 則S1________S2(選填“>”、“<”或“=”)
(2)小鵬之所以能看到“水火相融”的奇跡,是因?yàn)樗吹降娜紵南灎TB通過(guò)薄玻璃板所成的等大的、________、________像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),交警會(huì)強(qiáng)制一些重型汽車(chē)在降溫池里停留一會(huì),這是因?yàn)槠?chē)在高速行駛過(guò)程中,通過(guò) 方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度 (選填“升高”“降低”);輪胎停在水中,通過(guò) 方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車(chē)安全.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )
A. 水中筷子變彎折 B. 用放大鏡看螞蟻
C. 手影游戲 D. 人在照鏡子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡(jiǎn)單機(jī)械.下面是某同學(xué)針對(duì)斜面問(wèn)題進(jìn)行的理論研究的過(guò)程.請(qǐng)你幫他完成“理論論證”.
提出問(wèn)題:使用斜面為什么可以省力建立模型:如圖所示,斜面的長(zhǎng)為L,高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動(dòng)重為G的物體,所用拉力為F.
(1)理論論證:運(yùn)用功的原理證明:F<G.
(2)理論拓展應(yīng)用:山地自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)爬坡時(shí),常走S形,為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)密度的說(shuō)法,正確的是
A. 一大桶水比一小杯水的密度小
B. 密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
C. 氣體受熱膨脹后,其密度變小
D. 國(guó)際單位kg /m3比常用單位g/m3 要大
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