19．如下圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（　　）
A．
臺階處的殘疾人通道		B．
旗桿頂?shù)亩ɑ?/td>
C．
提升重物的動滑輪		D．
臥室門上的門把手

分析 首先判斷選項(xiàng)中各利用了哪種機(jī)械，再根據(jù)機(jī)械的工作特點(diǎn)來判斷其是否可以省力．

解答 解：A、臺階處的殘疾人通道屬于斜面，斜面是一種省力的機(jī)械，不合題意；
B、旗桿頂?shù)亩ɑ喛梢愿淖兞Φ姆较�，但不能省力，符合題意；
C、提升重物的動滑輪是動力臂為阻力臂兩倍的杠桿，可以省力，不合題意；
D、門上的門把手是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，不合題意．
故選B．

點(diǎn)評 此類型題目的解答要認(rèn)識不同機(jī)械的特點(diǎn)，根據(jù)其工作原理和生活經(jīng)驗(yàn)判斷其是否可以省力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．（1）如圖甲，紅墨水在水中擴(kuò)散開來，這是由于分子間有間隙，且分子在不停地在無規(guī)則運(yùn)動．
（2）如圖乙，當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，這說明帶電的物體能吸引輕小的物體，還能說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
（3）如圖丙，彈簧測力計(jì)的量程為0～5N，所測得的拉力大小為1.4N．
（4）如圖丁，為了驗(yàn)證鐵塊能否吸引磁體，進(jìn)行的操作是固定住裝鐵塊的小車，釋放裝磁鐵的小車，觀察裝磁鐵的小車是否被吸引．
（5）如圖戊，為判斷重力的方向，進(jìn)行的操作：緩慢改變木板的傾角．，觀察懸線OA的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．2015年中國羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠，為國爭得了榮譽(yù)．有關(guān)羽毛球運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）
A．在空中運(yùn)動的羽毛球受到重力和球拍對羽毛球擊打力的作用
B．擊球時只有球拍發(fā)生了形變
C．運(yùn)動員的鞋底有花紋是為了減少摩擦
D．運(yùn)動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是測平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了便于測量小車的運(yùn)動時間，斜面應(yīng)保持較小坡度（填“較小”或“較大”）．
（3）由實(shí)驗(yàn)測量可知，小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度小（填“小”、“大”或“等于”），表明小車做的是變速（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動． 
（4）實(shí)驗(yàn)過程中某一時刻秒表示數(shù)如圖所示，則讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一只小鳥在深度為8m的平靜湖面上空飛過，小鳥在湖面的“倒影”是虛（填“實(shí)”或“虛”）像，當(dāng)小鳥距水面3m時，該“倒影”距小鳥6m．若小鳥往高處飛，則“倒影”大小不變（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下圖為一種測量環(huán)境溫度的儀器和它的簡化工作原理圖．電源電壓恒為6V，定值電阻R=10Ω，R0為濕敏電阻，R0隨環(huán)境溫度的增加而減小，R0的阻值范圍為10Ω-20Ω，電壓表接入電路的量程為0-3V，電流表接入電路的量程為0-0.6A．閉合開關(guān)S，當(dāng)環(huán)境的溫度增加時，在保證兩表安全的情況下，R0兩端的電壓變小（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”），經(jīng)過R0的最大電流為0.3A，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”），電阻R消耗的最大功率為0.9W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）口技是深受人們喜愛的表演技藝，從聲音的特性來看，演員主要模仿的是聲音的音色．
（2）在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑的厲害些，這是由于挑擔(dān)子后他對地面的壓力增大，從而使摩擦力增大的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小劉同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，好學(xué)的她產(chǎn)生了一些問題，請你幫助她回答．
（1）實(shí)驗(yàn)中，采用透明玻璃板代替平面鏡，其目的是：便于確定像的位置；
（2）刻度尺的作用是便于確定像和物到鏡面的距離關(guān)系；
（3）A是玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭，B是玻璃板后的蠟燭，在B的燭焰上放一根火柴，它不能被點(diǎn)燃，原因是平面鏡成虛像；
（4）小劉把蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，蠟燭的像將不變（選填“變大”，“變小”或“不變”）．
（5）若小劉同學(xué)在確定蠟燭A的像的位置時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是玻璃板沒有豎直放置．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，R1=15Ω，R2接入電路的阻值為45Ω．閉合開關(guān)S后，測得電流表A1的示數(shù)為0.3A．
求：（1）電源電壓？
（2）電流表A的示數(shù)？
（3）若電流表A的示數(shù)最大不能超過0.6A，則滑動變阻器R2允許接入電路的最小阻值是多少Ω？

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同步練習(xí)冊答案