泰州城區(qū)某中學“STS”小組的同學為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖20甲所示的河水樣品,同學們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù)。(外面氣壓為1標準大氣壓)

問:⑴表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應為多少?

⑵根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)

⑶與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)

升中一模物理   第7頁

⑷在圖丁的坐標紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象。

 


                                             

                                   

                       圖 20                                         丁 

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

23

39

55

61

87

103

103

103

(1)1分,第4組數(shù)據(jù)有錯,其溫度應為71℃

        (2) 4分,可求河水的密度ρ=

     可求出河水的比熱:W=Q=cmt  pt=cmt

     若加熱時間10分鐘,則80W×60s×10=C×(0.194kg-0.041kg)×(103℃-23℃)

       C=3.92×103J/(kg·℃)

    (3)2分   含泥沙  被污染

    (4)圖略(

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

泰州城區(qū)某中學“STS”小組的同學為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖甲所示的河水樣品,同學們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù).(外面氣壓為1標準大氣壓)
問:(1)表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應為多少?
(2)根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)
(3)與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)
(4)在圖丁的坐標紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象.

時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14
溫度/℃ 23 39 55 61 87 103 103 103

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

泰州城區(qū)某中學“STS”小組的同學為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖甲所示的河水樣品,同學們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù).(外面氣壓為1標準大氣壓)
問:(1)表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應為多少?
(2)根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)
(3)與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)
(4)在圖丁的坐標紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象.

時間/min02468101214
溫度/℃2339556187103103103

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科目:初中物理 來源: 題型:

泰州城區(qū)某中學“STS”小組的同學為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖20甲所示的河水樣品,同學們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù)。(外面氣壓為1標準大氣壓)

問:⑴表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應為多少?

⑵根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)

⑶與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)

⑷在圖丁的坐標紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象。

 


                                             

                                   

時間/min

0

2

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6

8

10

12

14

溫度/℃

23

39

55

61

87

103

103

103

                      

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科目:初中物理 來源:2008年山西省臨汾市堯都區(qū)臨汾三中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

泰州城區(qū)某中學“STS”小組的同學為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖甲所示的河水樣品,同學們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù).(外面氣壓為1標準大氣壓)
問:(1)表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應為多少?
(2)根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)
(3)與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)
(4)在圖丁的坐標紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象.

時間/min2468101214
溫度/℃2339556187103103103

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