精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

2. 彈簧測力計的使用：

(1) 使用前，先要估計一下你所要測的力的大小，選擇合適 的測力計。

(2) 在使用彈簧測力計時，首先應觀察測力計的指針是否與 對齊。若沒有對齊，要進行調整，或記下零點誤差。

(3) 對彈簧測力計的拉桿施力，要沿著螺旋彈簧的 軸線方向。

(4) 讀數(shù)時指針靠近哪條 ，就取哪條刻線的值。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16. 一個質量為50KG的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，這些力的合力多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

14. 如圖7-10所示的彈簧測力計：

                 

(1) 下列有關它的使用方法的敘述中錯誤的是 ()

    A.彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜 

   B. 使用前必須檢查零點是否準確

   C. 使用前，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 

    D.使用時必須注意所測的力不超過測力計的量程 

(2) 這個彈簧測力計的最大稱量值為 , N，其分度值為 N。圖中的示數(shù)為N。

(3) 若將該彈簧測力計取下后，甲、乙兩人沿相反方向各用3 N的力拉彈簧測力計。則彈簧測力計的示數(shù)應為 ()

   A. 1. 5 N   B. 3 N   C. 6 N   D. 0 N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

16. 閱讀并回答問題。

                               牛頓第三定律

    牛頓被稱為經典力學的奠基人,是因為他不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，而且總結出了三 條運動定律。后人為了紀念他在物理學上做出的巨大貢獻，用他的名字來命名力的單位。 運動三定律的完整表述最早發(fā)表于1687年牛頓所著的《自然哲學的數(shù)學原理》一書中。其 中牛頓第三定律的內容是：當物體A以力F作用在物體B上時，物體B也必定同時以力 F'作用在物體A上;F和F'在一條直線上大小相等而方向相反。

想一想：(1) 牛頓第三定律描述的是力現(xiàn)象中的關系。

     (2) “以卵擊石”為什么碎的總是雞蛋？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

22. 如圖6-25,王老師在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的像是      。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5度，要想使看到的像更大些，應該將放大鏡離裂紋       。如果放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是      度。

              

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

9.“神舟”八號載人飛船在將要著陸之前，由于空氣阻力的作用有一段勻速下落過程。若空氣阻 力與速度的平方成正比.即為比例常數(shù)) ，載人艙的質量為m,則此過程中載人艙的速度應為。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

15. 如圖6-35所示，物體對眼睛所成的視角決定了物體在視網膜上所成像的大小，視角越大，所成像越大，眼睛看物體就越清楚。視角大小不僅跟物體大小有關，還跟物體到眼睛的距離有關。下面四種情況中，眼睛感到最長的物體是 (   )

       

    A. 站在20 m 遠的1.6 m高的人

   B. 18 m遠的一棵1.7 m高小樹

   C. 20 m遠的1.7 m高的欄桿

   D. 40 m遠的1.8 m高的竹竿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

9. 關于兩個力的合力，下面說法中錯誤的是 ()

   A. 合力的作用效果與幾個分力共同作用的效果是相同的

   B. 合力是從力的作用效果上考慮的

   C. 合力的作用效果有可能和其中一個分力的作用效果相同

   D. 合力的作用效果不會和其中一個分力的作用效果相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

7. 下列關于使用彈簧測力計的說法中，錯誤的是 () 

    A.使用前必須觀察它的測量范圍和分度值

    B.使用前要檢查指針是否指在零刻度線

   C. 使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦

   D. 測量力的大小時，彈簧測力計必須豎直放置

查看答案和解析>>

同步練習冊答案