8.射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,力的作用效果是改變了弓的形狀,如果箭以30m/s的速度飛行60m射中靶心,所用時(shí)間為2s.

分析 力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);根據(jù)速度公式求出時(shí)間.

解答 解:用力拉弓,弓的形狀改變了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;
由v=$\frac{s}{t}$得所用的時(shí)間為:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{60m}{30m/s}$=2s.
故答案為:形狀;2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果以及速度的計(jì)算公式的應(yīng)用,是力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖1所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置.按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋會(huì)被打出去.此過(guò)程中,燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能,這與四沖程汽油機(jī)的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,圖2中的汽油機(jī)正處于這一沖程中,此時(shí)活塞向下運(yùn)動(dòng)(選填:“上”、“下”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示是某同學(xué)“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)中采用的器材有:斜面、金屬球、木塊、刻度尺等.
①實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊滑行距離的長(zhǎng)短,比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;要研究物體的動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變物體的質(zhì)量,同時(shí)控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的金屬球,并讓它們從斜面同一高度沿斜面靜止滑下.
②某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和(1)的方法探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量”的關(guān)系,將不同質(zhì)量的小球從斜面上同一高度由靜止滑下,記錄數(shù)據(jù)如下表:
鋼球的質(zhì)量m/g50100150200250
木塊滑行距離S/m0.120.240.360.480.60
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:在速度相同的條件下,物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系是成正比關(guān)系.
③同學(xué)們?yōu)榱诉M(jìn)一步探究質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大時(shí),他們借助速度傳感器和其他儀器,通過(guò)探究得出了表一、表二兩組數(shù)據(jù):分析這兩組數(shù)據(jù)可知:速度對(duì)物體的動(dòng)能影響較大. 其理由是質(zhì)量增加到原來(lái)的2倍,動(dòng)能增加為原來(lái)的2倍,速度增加到原來(lái)的2倍,動(dòng)能增加為原來(lái)的4倍.
表一(鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm/s)
序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木塊滑行距離S/cm
110010
220020
330080
表二(鋼球質(zhì)量為m=100g)
序號(hào)鋼球撞擊速度v/cm.s-1木塊滑行距離S/cm
1810
21640
32490

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)在超市的服裝貼有磁性標(biāo)簽,未消磁的標(biāo)簽通過(guò)超市安檢門時(shí),安檢門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的.下列能反映其工作原理的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下圖現(xiàn)象是由于光的反射形成的是(  )
A.
水中倒影
B.
螞蟻放大
C. 
鉛筆錯(cuò)位
D.
筷子折斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中A點(diǎn)畫(huà)出使釣魚(yú)竿靜止時(shí)的最小力F及對(duì)應(yīng)的力臂l.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象屬于光的反射的是( 。
A.
日食
B.
手影
C.
水中倒影
D.
海市蜃樓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內(nèi)勻速上升lm;這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%,拉力的功率60W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.水平實(shí)驗(yàn)桌上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺、水和大小不同的A、B兩個(gè)空燒杯.小金學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后,又提出了新的問(wèn)題:液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體所受的重力是否有關(guān),為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離為L(zhǎng),如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)記U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②保持探頭到燒杯底的距離L不變,向A燒杯內(nèi)再緩慢加入適量的水,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)記U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
小金發(fā)現(xiàn)h2>h1,于是得出結(jié)論“液體產(chǎn)生壓強(qiáng)與液體所受的重力有關(guān)”,請(qǐng)你指出小金實(shí)驗(yàn)中的不足之處是:沒(méi)有控制水的深度相同;寫(xiě)出改進(jìn)的方法:在小燒杯和大燒杯中分別裝有相同深度的水,將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放在兩燒杯水中杯底處,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中U形管的液面高度差.

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