分析 (1)在使用天平測物體質量前,應把游碼移至零刻度線處,再調節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)由于將鹽水從量筒倒入燒杯的過程中,總會有部分鹽水殘留在量筒壁上,使質量偏小,導致密度不準確;要準確測出鹽水的質量及體積,要先測出總質量m2,再把部分鹽水倒入量筒測體積V,然后測出剩余鹽水及燒杯的質量m1,m2-m1是量筒中鹽水的質量,然后由密度公式求鹽水的密度,據(jù)此安排實驗步驟.
(3)在加減砝碼時,一般要試加到最小的砝碼后,如果發(fā)現(xiàn)仍不平衡,再去調節(jié)游碼使其平衡;
(4)在測量質量的過程中,應通過加減砝碼和移動游碼是天平平衡;
(5)利用題目中所方法測牛奶密度,遇到的關鍵困難是要解決如何測牛奶的體積,這里是借助了水來進行等效替代.因此,按照這一思路結合密度的公式可完成本實驗.
解答 解:(1)在使用天平測物體質量前,應先調節(jié)天平平衡,調節(jié)方法是:把游碼移至零刻度線處,再調節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內壁粘有液體所以質量真實的,體積V偏小,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$導致密度偏大;正確做法是先測燒杯牛奶總質量,再將牛奶倒入量筒,測出體積,并測剩余燒杯牛奶的總質量,最后算出密度,順序為:BCA.
(3)在加減砝碼時,一般要試加到最小的砝碼后,如果發(fā)現(xiàn)仍不平衡,再去調節(jié)游碼使其平衡
(4)稱量過程中,用鑷子加取砝碼,從大到小,最后還要調節(jié)游碼.所以,應取下50g砝碼,試加上其它砝碼,同時調節(jié)游碼;
(5)由ρ=$\frac{m}{V}$得,水的體積V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{G}_{水}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;
③為了測出與水同體積的牛奶,還需用這只瓶子再裝滿牛奶進行測量,具體操作為:在空飲料瓶中裝滿牛奶,用彈簧測力計測出瓶和牛奶的總重力G3;
④牛奶的密度ρ=$\frac{{m}_{牛奶}}{V}$=$\frac{\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}}{\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ水.
故答案為:(1)0刻度線;(2)偏大;BCA;(3)50;(4)測量過程中調節(jié)平衡螺母;(5)$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ水.
點評 用天平和量筒來測液體的密度,是實驗室中最常用的方法,重點應掌握天平的調節(jié)與使用方法、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用、實驗步驟的合理安排以及實驗誤差的分析等.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對a無摩擦力作用 | B. | 地面對a的摩擦力向左 | ||
C. | a受到b對它的向左的摩擦力 | D. | b受到向左的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法一 | 方法二 |
電路元件:6V電源、開關S、氣敏元件UL281Rx、定值電阻R0、電壓表、導線. | 電路元件:6V電源、開關S、氣敏元件UL281Rx、定值電阻R0、電流表、導線. |
原理:閉合開關S,將氣敏元件UL281Rx放在檢測的空氣中,若電壓表讀數(shù)大于等于1.5V,表明CO氣體的濃度大于等于150ppm;若電壓表讀數(shù)小于1.5V,則CO氣體的濃度小于150ppm. (1)請用筆劃線代替導線完成電路連接. (2)定值電阻R0的阻值應為$\frac{10}{3}$Ω;Ω. | 原理:閉合開關S,將氣敏元件UL281Rx放在檢測的空氣中,若電流表讀數(shù)大于等于0.3A,表明CO氣體的濃度大于等于150ppm;若電流表讀數(shù)小于0.3A,則CO氣體的濃度小于150ppm. (1)請用筆劃線代替導線完成電路連接. (2)定值電阻R0的阻值應為10Ω. |
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