將7.2×105J的電功用“度”作單位表示,則應(yīng)為


  1. A.
    20度
  2. B.
    2度
  3. C.
    0.2度
  4. D.
    0.02度
C
分析:本題考查電功的兩個單位之間的換算,要求把它們之間的進率背熟.
1度=3.6×106J.
解答:7.2×105J=7.2×105×度=0.2度.
故選C.
點評:注意小單位向大單位換算,乘以進率的倒數(shù);
普通數(shù)和普通數(shù)相除,指數(shù)和指數(shù)相除.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?京口區(qū)模擬)閱讀短文,回答問題.
為節(jié)約能源,某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中.表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機,直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率.耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積.
測試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動機,分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下,汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v,計算出動能Ek,作出Ek-s圖象,如圖所示.
××型汽車
總質(zhì)量(kg) 1200
儲能效率(%) 70
耗油量(L/100km) 9
(1)發(fā)電機是根據(jù)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理發(fā)電的.發(fā)電過程中,動能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,還有部分能量轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)汽車正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為
6.3
6.3
kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為
2.898×108
2.898×108
J(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg).
(3)測試時,汽車在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m.此過程中,汽車
D
D

A.受到的阻力為1.2×104N          B.行駛的時間為40s
C.牽引力做的功為3.2×108J        D.牽引力的功率為16kW
(4)由圖象可知,表示關(guān)閉發(fā)電機進行測試的圖線是
(選填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是
從圖象中可以看出,汽車做勻速直線運動時速度不變,動能不變,當關(guān)閉發(fā)動機后,速度減小,動能減小,但動能與速度的平方成正比,因此動能與路程的圖象應(yīng)是①.
從圖象中可以看出,汽車做勻速直線運動時速度不變,動能不變,當關(guān)閉發(fā)動機后,速度減小,動能減小,但動能與速度的平方成正比,因此動能與路程的圖象應(yīng)是①.

(5)若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J,某時刻關(guān)閉發(fā)動機,同時發(fā)電機開始工作,最終有
1.2×105
1.2×105
J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

將7.2×105J的電功用“度”作單位表示,則應(yīng)為( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將7.2×105J的電功用“度”作單位表示,則應(yīng)為( 。
A.20度B.2度C.0.2度D.0.02度

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科目:初中物理 來源: 題型:

將7.2×105J的電功用“度”作單位表示,則應(yīng)為                  〔     〕

A.20度              B.2度              C.0.2度            D.0.02度

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