下列關(guān)于信息的傳遞和能源的利用說法正確的是
A.電視遙控器是通過紫外線來發(fā)射信號的 |
B.手機(jī)是通過激光來接收信號的 |
C.煤、石油、天然氣是不可再生能源 |
D.核能的利用會(huì)造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
最近由于干旱少雨,我國多個(gè)地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi),防火形勢十分嚴(yán)重。在某地發(fā)生的山火中,部隊(duì)及時(shí)出動(dòng)直升機(jī)進(jìn)行撲救,有效地抑制了火情的蔓延。直升機(jī)滅火主要靠外掛吊桶,直升機(jī)吊桶一次裝滿水后,飛到火頭上空,把水灑下去,可直接將火頭熄滅。
若飛機(jī)用50s的時(shí)間將1.5t水勻速豎直提升50m,水平飛行2km。
(1)飛機(jī)做功的功率為多大?
(2) 用水滅火的過程中,水要吸收大量的熱量。若質(zhì)量為1.5t的水,溫度從20℃升高到100℃,要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg. ℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,L是電磁鐵,在L正上方用彈簧懸掛一條形磁鐵,設(shè)電源電壓不變,閉合電鍵S待電磁鐵穩(wěn)定后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片由上向下緩緩地滑動(dòng)過程中,彈簧的長度將
A.先變短后變長
B.先變長后變短
C.變短
D.變長
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科目:初中物理 來源: 題型:
一列車正以18km/h的速度由北向南在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這一下現(xiàn)象說明車窗外刮的是________風(fēng),風(fēng)速是_________m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小東想估測出某種油的密度,他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。首先找一根直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將已知密度為的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小東測出的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
⑴ 用刻度尺測出OE的長度L0;
⑵ 把金屬塊B浸沒在待測油中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡;
⑶ _____________________________________________;
⑷ 利用上述測量出的物理量和題中的已知量計(jì)算的表達(dá)式為:________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能 | B.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的 |
C.原子核分裂或聚合時(shí)釋放出核能 | D.核能是一種不可再生的能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
《不擴(kuò)散核武器條約》締約國第八次審議大會(huì)在紐約聯(lián)合國總部召開,消除核武器與和平利用核能成為參會(huì)國討論的焦點(diǎn)。關(guān)于原子彈與核電站的敘述正確的是( )
A.原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率 |
B.原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率 |
C.原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率 |
D.原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率 |
[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)童言稚語:媽媽帶著小倩去玩滑梯,小倩很快就爬到了滑梯的頂端。就在她下滑的時(shí)候,小倩突然大叫到:“媽媽,不好了,我的屁股著火了。”……從能量轉(zhuǎn)化的角度來講,小倩有“著火”的感覺,是 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)果,這個(gè)能量轉(zhuǎn)化的過程是通過 的方式來實(shí)現(xiàn)的。
(2)2011年3月11日,日本東北部發(fā)生了9.0級大地震,同時(shí)引發(fā)了海嘯,致使福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核泄漏。原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 的(填“可控”或“不可控”)。太陽能是 能源(填“一次”或“二次”)、清潔無污染,它是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生 (填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能。
(3) 地球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)向全球發(fā)出的倡議,呼吁公眾在每年3月的最后一個(gè)星期六關(guān)上燈。2012年地球一小時(shí)的主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,活動(dòng)時(shí)間是3月31日20:30-21:30,得到全世界135個(gè)國家和地區(qū)的響應(yīng),該活動(dòng)旨在呼吁更多的人關(guān)注地球氣候變化.雖然只是短短的一個(gè)小時(shí),但記者做了一個(gè)簡單的計(jì)算:現(xiàn)在廣州電力用戶大約400多萬戶,以每戶僅有100W照明燈為例,熄燈一小時(shí)節(jié)約的電能便可達(dá)到_______ kW·h.目前,我國平均發(fā)電耗煤為標(biāo)準(zhǔn)煤370g/(kW·h)左右,意味著關(guān)燈一小時(shí),可以節(jié)約_______t標(biāo)準(zhǔn)煤.假設(shè)這些煤完全燃燒,可放出______J熱量. (已知:標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值是3×107J/kg).
(4)全球氣候變暖已成為國際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。它嚴(yán)重影響了人類環(huán)境和自然生態(tài),導(dǎo)致水資源失衡、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命!暗吞忌睢保礈p少生活中保溫氣體尤其是CO2氣體排放)已成為全人類的一種追求,作為中學(xué)生,你認(rèn)為在日常生活中可以做些什么,請寫出兩點(diǎn):(1) ;
(2) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小鵬同學(xué)做“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。他用氣筒向裝有少量酒精的瓶內(nèi)用力打氣的過程中,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會(huì) (選填“增大”或“減小”)。當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣,瓶塞從瓶口處跳出時(shí),觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。這是由于瓶內(nèi)的氣體對外做功使其內(nèi)能 ,溫度降低而液化(選填“增大”或“減小”)。(2分)
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