小華用100N的水平推力,推著重500N的物體,在水平地面上l0s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m,小華做的功是 J,功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是探索焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置,已知R1<R2,閉合開關(guān)后,通過兩段電阻絲的電流I1 I2,相同時(shí)間內(nèi)電阻絲所放出的熱量Q1 Q2.家庭取暖用的電池酊是利用電流的 來工作,其溫度升高是通過電流 的方式改變物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,受到拉力為1N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的電路圖,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則該電路的故障是( )
A.電源正極與a之間斷路
B.a(chǎn)、L1、b之間斷路
C.b、L2、c之間斷路
D.c與電源負(fù)極之間斷路
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0--0.6A 0-- 3A)、電壓表(O--3V O~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(l)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整。
(2)連接電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是 。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為 A。
(6)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示。老師看后說其中一次是錯(cuò)誤的。幫小明分析出錯(cuò)的是第 次,原因是 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流Ⅰ/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
東營(yíng)園博園是全省自然與文化的縮影,是休閑旅游的好去處。小明和媽媽在園博園騎雙人白行車游玩,如圖所示,以媽媽為參照物,小明是 的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若騎行2.7km路程,用了0.5小時(shí),則平均速度為 m/s
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
理想實(shí)驗(yàn)法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,忽略次要因素,進(jìn)行合理的推想,得出結(jié)論,達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的。它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ),但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論。以下物理規(guī)律,應(yīng)用這一物理學(xué)方法得出的是
A.牛頓第一定律 B.焦耳定律
C.光的反射定律 D.歐姆定律
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:填空題
小明家的電飯鍋電源線壞了,他在網(wǎng)上新買了一根,使用時(shí)聞到橡膠的焦糊味,他立即拔下電源插頭,發(fā)現(xiàn)這根電源線很熱,其他用電器仍然正常工作,你認(rèn)為引起電源線過熱的原因可能是
A.電路的電壓過高
B.新買的電源線過細(xì)
C.新買的電源線過粗
D.新買的電源線過短
選擇理由: .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:綜合題
“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量。照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實(shí)物和元件符號(hào),圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計(jì)的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。
(2)光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開關(guān),測(cè)得電路中的電流為0.6A,求此時(shí)小燈泡的電阻。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的功率為2.25W,求此時(shí)光敏電阻接收到光的光強(qiáng)。
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