【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面問題：
（1）某同學(xué)用如圖裝置測酒精的熱值.加熱前酒精燈的質(zhì)量為m 1 ， 加熱一段時間后變?yōu)閙 2 ；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t 1 ， 末溫t 2 ， 水的比熱容用c表示.用以上符號表達(dá)該同學(xué)測酒精熱值的計算式：.該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因：.

（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔.同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值（填“更大”或“一樣大”或“更小”）.

【答案】
（1）cM（t2?t1）/m1?m2,沒有考慮熱量的散失
（2）一樣大
【解析】解：（1）水吸收的熱量Q吸 =cm（t2 -t1），酒精燈放出的熱量Q放=Q吸=cm（t2 -t1），燃燒酒精的質(zhì)量m=m1 -m2，
∵Q=mq
∴酒精的熱值q=Q放/m=cM（t2t1）/m1m2；測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，是因為沒有考慮在加熱過程中熱量的散失；
（2）熱值是燃料的一種特性，和燃料是否充分燃燒無關(guān)，所以同樣的汽油（如97#）的熱值是一樣大的.
所以答案是：（1）；沒有考慮熱量的散失；（2）一樣大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接，如圖所示．對接后以“天宮二號”為參照物，“神舟十一號”是（選填“靜止”或“運動”）的．“神舟十一號”和“天宮二號”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料，會打開兩側(cè)的太陽能電池板，太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，燈泡變亮，則應(yīng)連接接線柱（選填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和燈泡聯(lián)后接入電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小寧連接的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光，電流表A1的示數(shù)為0.28A，電流表A2的示數(shù)為0.6A，電壓表示數(shù)為3V．

（1）畫出小寧所連電路的電路圖；
（2）分別求出通過燈L1、燈L2的電流及干路中的電流．
（3）分別求出燈L1、燈L2兩端的電壓和電源的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接，如圖所示．對接后以“天宮二號”為參照物，“神舟十一號”是（選填“靜止”或“運動”）的．“神舟十一號”和“天宮二號”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料，會打開兩側(cè)的太陽能電池板，太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學(xué)提出了4種猜想． 小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；
小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；
冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；
玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)．
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器．按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù)

次數(shù)

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測力計的 示數(shù)/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

△

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小為N；表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是；
（2）通過分析比較第次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；
（3）為了驗證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第次實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；
（4）要驗證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)．請指出他們實驗方法的錯誤之處： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，下列說法正確的是（ ）

A.甲是電流表，它測量的是通過燈L1的電流
B.乙是電壓表，它測量的是燈L1兩端的電壓
C.丙是電流表，它測量的是通過燈L1和 L2的電流
D.甲和丁都是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次課外活動中，小悅同學(xué)對家用電水壺進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電水壺及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

請你根據(jù)小悅同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料，求解在這段時間內(nèi)：
（1）水所吸收的熱量；
（2）電水壺的實際功率；
（3）電水壺?zé)男?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，小明做了一個能自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，如圖甲所示．他將小鐵塊綁在橡皮筋中部，讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，如圖乙所示．實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去．以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是（ ）

A.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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同步練習(xí)冊答案