【題目】在我們物理學史上，許多物理學家的發(fā)現(xiàn)推動了人類社會的進步，人們?yōu)榱思o念他們的偉大貢獻就以他們的名字命名成了相應(yīng)的物理量，下列完全對應(yīng)正確的(　　)

A.壓強J/sB.功率JC.力ND.功W

【答案】C

【解析】

A．壓強的基本單位是帕斯卡(Pa)，故A錯誤；

B．功率的基本單位是瓦特(W)，故B錯誤；

C．力的基本單位是牛頓(N)，故C正確；

D．功和各種能量的基本單位都是焦耳(J)，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”的實驗

（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的________（選填“A”或“B”）。除了圖示器材外，實驗時還需要用到的測量儀器是________。

（2）小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為_____℃；實驗時小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點是_________________。

（3）在水溫升高到90 ℃后，小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3 min后停止讀數(shù)。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，實驗時水的沸點是_______℃；

②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中_______圖（選填“C”或“D”）；

（4）水在沸騰過程中，需要__________（選填“吸收”或“放出”）熱量。為了驗證這一結(jié)論，需要進行的操作是________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.驗電器的工作原理是同種電荷間相互排斥

B.電壓可以使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流

C.負電荷定向移動不能形成電流

D.加在某導體兩端的為零時，該導體的電阻也為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機在汽車上廣泛應(yīng)用，已知某型號汽油機的效率是25%，在汽油機內(nèi)完全燃燒2kg汽油放出的熱量為J，這些熱通過汽油機的轉(zhuǎn)化能對外做的有用功為J．（汽油機的熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一鐵球用繩子系住浸沒在水中，使鐵球緩慢的向水深處移動，此過程中鐵球受的水的壓強和浮力（　�。�

A.壓強變大， 浮力不變B.壓強和浮力都不變

C.壓強和浮力都變大D.壓強不變， 浮力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一架沿豎直方向勻速上升的直升飛機，動能____________，重力勢能____________，機械能____________。(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四位物理學家中，以其名字命名為力的單位是(　　)

A.焦耳B.瓦特C.牛頓D.帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把質(zhì)量為1kg，初溫為20℃的水[c水=4.2×103J/（kg℃）]和食用油分別放在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈同時對兩燒杯加熱，用兩支相同的溫度計分別測量它們的溫度．

（1）這個實驗裝置可以研究物質(zhì)的 ． （填字母）
A.質(zhì)量
B.密度
C.比熱容
（2）琳琳記錄了溫度隨加熱時間變化的一些數(shù)據(jù)，通過對表中的數(shù)據(jù)進行分析，可知：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，所 不同．
（3）若要使水和食用油升高的溫度相同，給加熱的時間較長．
（4）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，計算出食用油的比熱容為 J/（kg℃）

時間（min）

0

1

2

3

4

5

水溫（℃）

20

23

26

29

32

35

油溫（℃）

20

26

32

38

44

50

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個金屬快浸沒在盛有水的溢水杯中，從杯中排出的水重為G，此時金屬塊受到的浮力為F，比較它們的大小可知（ ）

A.F可能等于G B.F可能大于G C.F可能小于G D.無法判斷

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