【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_______（選填“R1”或R2”） 。

（2）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的小燈泡U﹣I圖像．根據(jù)圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。

（3）繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_____。

（4）利用選定的實(shí)驗(yàn)器材，為了探究電流與電阻的關(guān)系，用定值電阻替代小燈泡，并保持定值電阻兩端電壓為2V不變，為了利用現(xiàn)有器材完成實(shí)驗(yàn)，選用的定值電阻阻值不能超過(guò)_________Ω。

【答案】 R2 0.5 燈泡斷路 25

【解析】（1）燈泡正常工作時(shí)，燈泡的額定電流：IL=UL/RL=2.5V/10Ω=0.25A，滑動(dòng)變阻器電壓為：UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V，滑動(dòng)變阻器電阻為：R=UR/IL=3.5V/0.25A=14Ω，故選擇滑動(dòng)變阻器R2；（2）由圖象找到燈泡2.5V的電流為0.2A，則燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；（3）繼續(xù)左移滑片，燈泡電壓增大超過(guò)燈泡額定電壓，燒斷燈絲，電路斷路，電流表示數(shù)為0，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)電源電壓，示數(shù)為6V；（4）電源電壓為6V，電阻兩端電壓為2V，滑動(dòng)變阻器分壓為4V，是定值電阻兩端電壓的兩倍，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍，滑動(dòng)變阻器最大阻值為50Ω，因此定值電阻最大阻值為25Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種液體的密度分別為1g/cm3、1.5g/cm3 ， 現(xiàn)將兩種液體等體積混合，則所得混合液的密度為g/cm3；若將甲乙按照質(zhì)量比1：6混合，則所得混合液的密度為g/cm3（均忽略液體體積的變化）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小珠用天平和溢水杯測(cè)量一塊礦石的密度。用天平測(cè)得礦石質(zhì)量如圖所示，則礦石質(zhì)量為________，接著將礦石浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，用質(zhì)量為42.8g的空燒杯收集溢出來(lái)的水，并測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量如圖所示�？汕蟮玫V石密度為__________。

（ρ水=1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某電熱飲水機(jī)電路原理圖，該飲水機(jī)有加熱和保溫兩個(gè)檔位。從其說(shuō)明書(shū)收集到的信息如下表。為了測(cè)飲水機(jī)實(shí)際功率，小明只將它接入家庭電路，打到加熱檔。測(cè)得水箱裝滿水時(shí)從20℃升高到100℃所用的時(shí)間為15min，同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“3000r/kw·h”字樣的電能表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)（r）。[c水=4.2×103J/(kg·℃)；ρ水=1.0×103kg/m3]

（1）求加熱電阻R1的大小。（不考慮溫度對(duì)電阻影響）

（2）水箱中的水從20℃升高到100℃所吸收的熱量。

（3）求飲水機(jī)的實(shí)際功率。

（4）若題（2）中水所吸收的熱量由熱值為4×107J/m3的煤氣來(lái)提供，煤氣產(chǎn)生的熱量只有80%被水吸收，則需要多少m3的煤氣。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示（已知兩電阻絲的阻值R1:R2=1:2，電源電壓保持不變），它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接b，S2斷開(kāi)時(shí)，它是處于___檔；假設(shè)低溫檔的電功率為P1，高溫檔的電功率為P2，則P1：P2=____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，為____℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓____1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）分析如圖所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_______________。

（3）水在沸騰時(shí)，第11min時(shí)水的內(nèi)能_______第12min時(shí)水的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒．物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？他作出如下猜想： ①可能與物體所受的重力大小有關(guān)．②可能與物體重心高低有關(guān)．③可能與支持面大小有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時(shí)，觀察物體的翻倒情況，翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較�。�
實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)：
（a）將物體立在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察并記錄物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小（物體不滑動(dòng)），如圖甲所示．

（b）制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖乙中的a、b、c所示．用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將觀察結(jié)果記錄在下表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

重心離支持面的高度

低

中

高

物體剛好翻轉(zhuǎn)時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ

大

較大

小

穩(wěn)度

大

較大

小


（1）小明在此探究實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較物體的穩(wěn)度大小的．
（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體的和的大小不變．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越 ， 其穩(wěn)度越大．
（3）有一個(gè)錐形物體d，如圖所示，其重心高度、底面和重力和a一樣，則穩(wěn)度大（選填“a”“d”或“一樣大”）．
（4）冰上速滑運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中總是彎腰屈膝（如圖丙），依據(jù)以上探究結(jié)論，運(yùn)動(dòng)員采用這種姿勢(shì)的好處是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“霜前冷,雪后寒”說(shuō)的是下霜之前氣溫低,水蒸氣才能________________(填“吸”或“放”)熱并_______成霜;而雪后由于雪的_______和___________需要__________(填“吸”或“放”)熱,所以氣溫會(huì)很低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光線垂直射到鏡面上時(shí)，入射角是____度，反射角是 __．入射光線與反射光線的夾角是___．反射光線的方向改變了______度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案