【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是
A. 淋浴用熱水的溫度約40℃B. 學(xué)生座椅的高度約40dm
C. 一本中學(xué)物理教科書(shū)的重力約20ND. 教室內(nèi)一盞日光燈的額定功率約400W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在________上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10 cm處,再移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止.生活中________就是利用這一成像原理來(lái)工作的.
(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>________.
A.凸透鏡 B.凹透鏡
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35 cm處,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立________的實(shí)像.
(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果________.
A.沒(méi)有影響 B.不能成像
C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中,正確的
A.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)的是要想響度大,應(yīng)該用重錘敲,使振幅變大
B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C.我們敲瓷碗能區(qū)別碗是否有裂紋,是因?yàn)楹脡耐氚l(fā)聲的音色不同
D.“隔墻有耳”,從另一個(gè)側(cè)面證明固體能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)在平直公路上由于行駛速度過(guò)快,_____能大,危害性就大,為防止意外,汽車(chē)不能超速行駛。乘客必須使用安全帶,一旦發(fā)生碰撞,車(chē)身就停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于_____會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)造成傷害。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 煤油 |
比熱容/[J(kg℃)] | 0.88×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
長(zhǎng)1m,橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
A.用同一熱源讓質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度,給水加熱的時(shí)間較長(zhǎng)
B.
用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油,液體溫度變化與加熱時(shí)間圖象如圖所示,其中圖線b表示煤油
C.將長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅和鐵串聯(lián)在電路中,銅消耗的電功率大
D.質(zhì)量相同的水和煤油,吸收熱量之比1:2時(shí),升高溫度之比1:4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在液體之間B. 物體溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C. 只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D. 0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究“歐姆定律”:
電 | 根據(jù)電路圖將實(shí)物連接完整 | ||||||||||||||||||||||||
步驟 | ①R1=5Ω不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過(guò)的電流I. | ||||||||||||||||||||||||
表格 | R1=5Ω
R2=10Ω
| ||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 | ①分析表1或表2的數(shù)據(jù)可得結(jié)論: . | ||||||||||||||||||||||||
問(wèn)題討論 | 把定值電阻取下,換上一個(gè)小燈泡,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到如下數(shù)據(jù).
①請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的U﹣I圖象. |
(2)測(cè)量小燈泡的電功率:
原理方法 | 小燈泡的電功率不是直接測(cè)量的,而是用電流表和電壓表結(jié)合起來(lái)測(cè)電功率,利用公式計(jì)算出來(lái)的;體現(xiàn)的科學(xué)方法是法. | ||
電路 | 示數(shù)圖象 | ||
步驟 | ①圖中,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在最(選“左或右”)端. | ||
結(jié)論評(píng)估 | 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的亮度決定于它的 . |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列聲現(xiàn)象與聲學(xué)知識(shí)相符的是( 。
A. 聽(tīng)鈴聲回教室--聲可以傳遞能量
B. 回答問(wèn)題時(shí)聲如洪鐘--聲音的音調(diào)高
C. 教師講課--聲帶振動(dòng)發(fā)聲
D. 教室外聲音很大,學(xué)生關(guān)閉門(mén)窗--在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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