在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤。原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時(shí),滑片下移,F(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是( )
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在
A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是
A.零下5℃的液體也能蒸發(fā)
B.糖放到水里過一段時(shí)間水變甜了,這是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.冬天戶外冰凍的衣服也能變干,屬于汽化現(xiàn)象
D.秋天,草葉上“露珠”的形成過程,要放出熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一底面積為30cm2,高為10cm的長方體,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中稱量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N.將物體完全浸沒在某種液體中,物體下表面距液面20cm時(shí),下表面所受液體壓力為4.8N.g取10N/kg.求:
(1)此時(shí)物體下表面受到的液體壓強(qiáng).
(2)液體的密度.
(3)此時(shí)物體受到的浮力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
①在“測(cè)量物體的長度”時(shí),進(jìn)行多次測(cè)量
②在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次實(shí)驗(yàn)
③在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
④在“測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”中,多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值
上述實(shí)驗(yàn)中屬于尋找普遍規(guī)律的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)力的說法中,正確的是
A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系
B.手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒有施加力
C.彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
D.重力的方向總是垂直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為 ℃;
(2)當(dāng)觀察到 時(shí),說明水已沸騰;
(3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;
(4)圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是 (填 “A”“B”“C”或“D”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的閉合電路中,物體ab靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較;快速運(yùn)動(dòng)時(shí),指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān), (選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。
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