19．畫出與水平方向成45°角斜向左上方拉小車的拉力的示意圖．

分析 （1）畫力的示意力要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出這個(gè)力．
（2）力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段表示出力的三要素，起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，長度表示力的大小，箭頭表示力的方向．

解答 解：拉力的作用點(diǎn)在小車左邊緣的中點(diǎn)，方向與水平地面成45°角、斜向左上方，拉力的示意圖如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本類題的關(guān)鍵是會(huì)找出力的作用點(diǎn)，確定力的方向，表示出力的大��；根據(jù)力示意圖的畫法表示出力的三要素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用天平和量筒測量石塊的密度．
（1）將天平放在水平桌面上，用鑷子將游碼撥至左側(cè)零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁在水平位置平衡后，測石塊的質(zhì)量．
（2）當(dāng)天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平重新平衡，則石塊的質(zhì)量是47.4g．如圖乙、丙所示，石塊的體積是20cm3，該石塊的密度是2.37g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．課本放在桌面上靜止時(shí)，下列各力中屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．課本受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力
B．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力
C．課本受到的重力和它對(duì)桌面的壓力
D．課本受到的重力和桌子受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．F1、F2是作用在同一直線上的兩個(gè)力，它們的合力方向水平向左，大小為60N，已知F1的大小為20N．下列關(guān)于F2的說法中正確的是（　�。�
A．F2大小一定是40NB．F2大小一定是80N
C．F2的方向可能向左，也可能向右D．F2的方向一定是向左的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小阻力臂，剪斷物體更省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將質(zhì)量為100g的物體浸沒在盛滿水的溢水杯中，有110g水溢出，則物塊靜止后，（　�。�
A．會(huì)浮在水面上B．會(huì)懸浮在水中C．會(huì)沉入杯底D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開辟了水上生命線，人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開水的體積是1.6m3，沖鋒舟自重為0.6×104N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60Kg．（g取10N/kg）求：
（1）沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少？
（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．北京時(shí)間4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震，地震目前已造成1800多人遇難，震區(qū)520萬人受災(zāi)，尼泊爾官方已向國際社會(huì)發(fā)出國際求援，需要各方國際機(jī)構(gòu)的支持．下列關(guān)于救災(zāi)過程中所涉及的物理知識(shí)的說法正確的是（　�。�
A．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿
B．用聽診器可以改變傷員的心跳聲和呼吸聲的音調(diào)
C．空投物資若勻速豎直下降時(shí)，它受到的力是平衡力
D．地震產(chǎn)生的次聲波，頻率低，人耳能聽到

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．將液氮注入裝有超導(dǎo)物質(zhì)的磁懸浮列車模型里，由于液氮迅速汽化（填物態(tài)變化的名稱）并吸收熱量，物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢?dǎo)體，使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上．如圖，當(dāng)模型沿環(huán)形軌道勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變（填“改變”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案