如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上。補上后要求：①電壓表測小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向左端移動滑動變阻器的滑片P，小燈變亮。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（ ）

A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超機” C．驗鈔機 D．夜視儀

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅定西渭源縣龍亭中學初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是小華對水沸騰現(xiàn)象進行的實驗探究，當溫度升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰了6min為止．通過實驗得到下表數(shù)據(jù)．

（1）如圖1所示，小華在實驗中使用溫度計時，不當之處是： ；

（2）其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象如圖2中的 圖所描述一樣（選填“A”或“B”），水在沸騰時吸熱，溫度會 （“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．

（3）圖3是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是 ℃．因此，此時的大氣壓應該是 （填“高于”，“等于”或“低于”）標準大氣壓．

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度t/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市初二期末模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

小明同學從家乘公交車上學，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了 km．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市靜安、青浦區(qū)初三上學期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：實驗題

學習了通電螺線管的磁場后，小華同學利用螺線管、小磁針、電鍵和電池等器材繼續(xù)做實驗。小華將小磁針放在螺線管內(nèi)部，電鍵S斷開，小磁針靜止后如圖（a）所示。閉合電鍵S，小磁針轉(zhuǎn)動，靜止后如圖（b）所示。接著小華改變電池的接法，再閉合電鍵S，小磁針靜止后如圖（c）所示。請根據(jù)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論。

①比較圖4（a）和（b）可知： 。

②比較圖4（b）和（c）可知： 。

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

劉瑞和同學一起探究家里的電熱水壺的效率。表一是這個電熱水壺的銘牌；表二是他們探究過程中記錄的數(shù)據(jù)。

表一：

產(chǎn)品型號

SWF12P1A—150

額定電壓U/V

220

電源頻率f/Hz

50

額定功率P/W

1210

容量V/L

1.2

表二：

電源電壓U電/V

220

壺內(nèi)水的質(zhì)量m/ kg

1

水的初溫t1/℃

28

水的沸點t2/℃

98

水從初溫加熱至剛沸騰的時間t/s

320

請幫他算出：（1）電熱水壺的電阻。

（2）當電熱水壺實際工作電壓為200V時，它的實際功率。

（3）此過程水所吸收的熱量和電熱水壺所消耗的電能。

（4）電熱水壺的效率。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是（ ）

A. 0 ℃的冰也具有內(nèi)能

B. 物體放出熱量，溫度不一定降低

C. 物體對外做功，內(nèi)能可能減小

D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，能夠大致反映此過程兩人動能變化的圖像是（ ）

A B C D

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省太原市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗時，小強的實物連接如圖所示，小芳發(fā)現(xiàn)其中有一根導線連接錯誤，她改接正確后，將滑片P移到阻值最大處，閉合開關(guān)，又發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為電源電壓。他們共同合作排除了故障后，正確完成實驗，記錄了下表的實驗數(shù)據(jù)。請你解答下列問題：

（1）在圖中接錯的導線上畫“Χ”，然后畫出正確連接的一根導線；

（2）他們合作排除的故障可能是 ；

（3）在測出電阻為5時的電流后，斷開開關(guān)，將電阻由5換成10，再閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為 V時，再讀出電流表的示數(shù)；

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：在 一定時，導體中的電流不導體的電阻成 比。

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