（2010?淄博）如圖所示，請畫出斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖．
分析：重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；
斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上．
解答：解：重力和支持力的作用點畫在物體的重心上；
重力的方向豎直向下；
支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．
點評：解答此題的關(guān)鍵是分析重力和支持力的方向，支持力的方向是垂直于斜面向上的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?淄博）在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時，小華和小明從實驗室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個電磁鐵接入電路中，如圖所示．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P重復(fù)了多次實驗，記錄如下：
線圈匝數(shù) 50 100
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 2.0
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 10 16 25
（1）實驗中他們是通過電磁鐵
吸引大頭針的最大數(shù)量
吸引大頭針的最大數(shù)量
來判定其磁性強(qiáng)弱的．
（2）分析第1、2、3次的實驗記錄，可得出結(jié)論：
在線圈的匝數(shù)一定時，線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
在線圈的匝數(shù)一定時，線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
．
（3）分析第1、4次和2、5次的實驗記錄，可得出結(jié)論：
在線圈中的電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
在線圈中的電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?淄博）如圖所示，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器滑片P向左移動時，電流表、電壓表示數(shù)的變化情況是（　　）

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