13.如圖甲所示是小燈泡中通過的電流隨它兩端電壓變化的圖象,將此燈泡接入圖乙所示的電路中,只閉合開關(guān)S時(shí),小燈泡的實(shí)際功率為1W;在閉合開關(guān)S1后,電流表的示數(shù)變化了0.1A,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.電源電壓為2V
B.電阻R的阻值是20Ω
C.開關(guān)S1、S均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A
D.開關(guān)S1、S均閉合時(shí),電路中的總功率為3W

分析 由小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖象可知,隨著燈兩端的電壓增大,燈絲電阻變小,燈的實(shí)際功率變大,當(dāng)U=2V時(shí),IL=0.5A,此時(shí)燈的電功率為1W,由此可知電源電壓U;
當(dāng)再閉合開關(guān)S1后,因?yàn)闊襞c電阻并聯(lián),電流表示數(shù)變化值就是此時(shí)通過電阻R的電流IR,利用歐姆定律求R的大小;
應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電流表示數(shù);
因?yàn)闊襞c電阻并聯(lián),求出總電流I,利用P=UI求總電功率.

解答 解:
A、由小燈泡的U-I圖象可知,當(dāng)電功率為1W時(shí),UL=2V,IL=0.5A,由圖乙所示電路圖可知,只閉合開關(guān)S時(shí),只有燈泡接入電路,燈泡兩端電壓等于電源電壓,則電源電壓:U=UL=2V,故A正確;
B、由圖乙所示電路圖可知,閉合開關(guān)S后再閉合開關(guān)S1,燈泡與電阻并聯(lián),電流表測干路電流,電流表示數(shù)變大,由題意可知,電流表示數(shù)變化了0.1A,則通過電阻的電流為0.1A,即:IR=△I=0.1A,電阻R的阻值:R=$\frac{U}{{I}_{R}}$=$\frac{2V}{0.1A}$=20Ω,故B正確;
C、由圖示電路圖可知,開關(guān)S1,S均閉合時(shí)燈泡與電阻并聯(lián),電流表測干路電流,I=IL+IR=0.5A+0.1A=0.6A,故C正確;
D、由圖示電路圖可知,開關(guān)S1,S均閉合時(shí)燈泡與電阻并聯(lián),電流表測干路電流,I=IL+IR=0.5A+0.1A=0.6A,此時(shí)電路消耗的總功率:P=UI=2V×0.6A=1.2W,故D錯(cuò)誤;
本題選擇說法錯(cuò)誤的,故選D.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵有二:一是從U-I圖象得出電源電壓,二是電阻R并聯(lián)入電路,電路中增加的電流即為通過電阻R的電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在四個(gè)相同水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的純水,現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲(R1<R2),分別按如圖的四種方式連接放入水槽,并接入相同電源,通電相同時(shí)間后,水溫最高的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如下左圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng).兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t 圖象分別是圖乙中的圖線①、②.兩次對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別是P1、P2,則F1=F2,P1>P2.(均填“>”、“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.為了保證居民的正常生活,在靠近住宅的馬路旁設(shè)有隔音墻,按照減弱噪聲的方法分類,隔音墻的作用是在傳播過程中阻斷噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.美化環(huán)境造福人民,朝陽區(qū)在治理北小河時(shí)修建一座橋,使用吊車向河底投放圓柱形混凝土構(gòu)件如圖甲所示,在整個(gè)投放過程中,混凝土構(gòu)件以0.05m/s的速度勻速豎直下降,圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,當(dāng)t=0s時(shí)吊車開始投放混凝土構(gòu)件到100s時(shí)結(jié)束,此時(shí)構(gòu)件豎立在河中.(已知混凝土的密度為2.8×103kg/m3,鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,g取10N/kg,水的阻力可以忽略不計(jì))求:

(1)混凝土構(gòu)件完全浸沒在水中時(shí)所受的浮力;
(2)混凝土構(gòu)件的體積;
(3)投放結(jié)束時(shí)混凝土構(gòu)件頂部受到水的壓強(qiáng);
(4)通過計(jì)算說明這種混凝土構(gòu)件有沒有鋼筋制作的骨架.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小華做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn).
(1)他用“伏安法”測電阻;
①請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實(shí)物電路連接完整.
②在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于B端(選填“A”或“B”).
③閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)為0.3A,則R的阻值是5Ω.實(shí)驗(yàn)中需要多次測量求平均值的目的是減小誤差.
(2)他想設(shè)計(jì)一個(gè)電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系.提供的器材是:圖3所示的三個(gè)插有溫度計(jì)的相同玻璃瓶(瓶內(nèi)裝有質(zhì)量、溫度相同的煤油,三根電阻絲的電阻大小關(guān)系為:R=R>R),還有一個(gè)滑動(dòng)變阻器,一個(gè)單刀單擲開關(guān),一個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)),電源以及若干導(dǎo)線.
①本實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)比較電流產(chǎn)生的熱量多少.
②請你選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)不能拆裝且合理的實(shí)驗(yàn)電路,在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)出選擇的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(烏鴉喝水)故事里的烏鴉真的都能喝到水嗎(假設(shè)水要滿到瓶口)?影響烏鴉能否喝到水的因素有哪些呢?
小柯找來三個(gè)容積不同的圓柱體塑料杯(220mL、300mL、350mL),同規(guī)格小鋼珠、大小相近的鵝卵石(比小鋼珠大)、沙子、量筒(500mL)、燒杯、水槽等器材進(jìn)行探究.
(1)小柯找來三個(gè)塑料杯,目的是研究烏鴉能否喝到水是否與容器容積有關(guān).
(2)小柯往一個(gè)空杯里加入一些水,再往里投鋼珠,發(fā)現(xiàn)無論投入多少,水都不能滿到杯口,是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?請你設(shè)計(jì)方案,測出往該塑料杯里投鋼珠使水滿到杯口需要的最少水量.先將杯子放到?jīng)]有水的水槽中,然后用量筒將杯子裝滿水,得出加入水的總體積V總;再往杯子中投入小鋼珠,直至小鋼珠裝滿杯子,再將水槽中收集的水倒入量筒中,測量出水量V溢;則采用投小鋼珠喝到水時(shí),杯子里需要裝入的最少水量為V總-V溢.
(3)已知往300mL的杯子里投鋼珠測出使水滿到杯口需要的最少水量為145mL,現(xiàn)往該空杯里加145mL水后,投入鵝卵石,多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)無論投入多少鵝卵石,杯內(nèi)水位雖有差異,但都不能滿到杯口,接著往其中投入沙子,水面繼續(xù)上升并溢出杯口,說明烏鴉能否喝到水,還跟投入物體之間的空隙(間隙)和投入物體與杯子內(nèi)壁間隙有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于信息和材料,下列說法正確的是( 。
A.超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
B.衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的
C.光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次發(fā)生折射來傳遞信息的
D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.(1)晾衣服的時(shí)候充分抖開干得快,這是因?yàn)樵龃笠后w的表面積可以加快蒸發(fā).
(2)陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對光有會(huì)聚作用.
(3)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)的.
(4)守門員撲住射向球門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案