13、2009年7月22日我們看到了日全食,2010年1月15日我們又看到了日環(huán)食,在這兩大天文奇觀中,我們看到太陽被全部或部分遮住,把太陽遮住的天體是
月球
,這些現(xiàn)象再一次證明了光沿
直線
傳播.
分析:在太陽、月亮、地球三個(gè)天體的運(yùn)行中,地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽和地球中間時(shí),由于光沿直線傳播,地球上的人將看不見太陽的一部分,這就形成了日食.
解答:解:地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽和地球中間時(shí),由于光沿直線傳播,太陽發(fā)出的光被月球擋住,地球上的人將看不見太陽的一部分,這就形成了日食.
故答案為:月球;直線.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)日食現(xiàn)象的了解,能否記住日食的成因是本題的解題關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我省北部將能觀察到日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖的兩種簡便方法:如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了
平面鏡
平面鏡
 成像原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對(duì)著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光沿
直線
直線
 傳播的原理.日全食就是從太陽射出的光線被
月亮
月亮
 遮擋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀(如圖),每一個(gè)觀測者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽中間,由于光的
直線
直線
傳播,太陽光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,能會(huì)聚光線,日食過程中光線強(qiáng)烈如果用肉眼直接觀測就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理就在我們身邊,請(qǐng)舉一例你認(rèn)為是光源的事例:
太陽
太陽

2009年7月22日在高淳區(qū)境內(nèi)出現(xiàn)了難得一見的日食奇觀,當(dāng)我們位于如圖中的
A
A
區(qū)域時(shí),就能看到日全食現(xiàn)象.彩色電視畫面的顏色是由紅、
、藍(lán)三種色光合成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我國西北部地區(qū)觀察到了日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下圖的簡便方法:將手指展開,互相垂直疊放,對(duì)著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光的
直線傳播
直線傳播
原理.而光在真空中速度可以達(dá)到
3×108
3×108
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀.關(guān)于日食的成因是( 。

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