以下說法正確的是( )
A.溫度為0℃時,水已不存在,全部結成冰
B.溫度為0℃時,冰已不存在,全部化成水
C.溫度為0℃時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣
D.溫度為0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在
科目:初中物理 來源: 題型:
學校淋浴用的簡易太陽曬水箱內裝水60 kg,水箱玻璃蓋的面積為0.84 m2。從手冊中查得,地球上與太陽光線垂直的表面接收的太陽輻射能為7.56×104J/(min•m2);這類水箱吸收太陽能的效率約為50%;散熱損失約為20%。假設使用中能夠及時調整水箱朝向,使陽光總能垂直射入玻璃蓋,計算4小時后箱中的水升高的溫度。水的比熱容為4.2 × 103 J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一支溫度計,刻度均勻但讀數不準。它在冰水混合物中的示數為4℃,在沸水中的示數為94℃。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃,則這杯水的實際溫度是( )
A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是( )
A、用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象
B、秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量
D、人出汗后,微風吹過感到涼爽,是因為汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示.由圖中信息可知 ( ).
A.A導體的電阻為l0Ω
B.B導體的電阻為l0Ω
C.A導體兩端電壓為3V時,通過A導體的電流為0.3A
D.B導體兩端電壓為3V時,通過B導體的電流為0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個指示燈,如圖14甲所示。小明將電源插排拆開后發(fā)現(xiàn),每個指示燈實際上是一個發(fā)光二極管,每個發(fā)光二極管和一個定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上。
他通過查閱資料得知,發(fā)光二極管的結構與普通二極管相似,由一個PN結構成,具有單向導電性。當在發(fā)光二極管上加正向電壓時,發(fā)光二極管導通并發(fā)光;當加反向電壓時,發(fā)光二極管截止(電阻可視為無窮大)且不發(fā)光。如果將發(fā)光二極管D和電阻只接在如圖14乙所示的正弦交流電路中,只有在交流電壓正半周期時,發(fā)光二極管導通,在負半周期時不導通。并可以證明:若用UD表示發(fā)光二極管導通時其兩端的電壓,當所加的交流電壓為U時,電阻R上的電壓為 實際上交流電壓值是變化的,其瞬時可達到的最大值約為。
查表可知發(fā)光二極管正常發(fā)光時其兩端的電壓約為2V,通過它的電流約為10mA,
計算時忽略發(fā)光二極管發(fā)光過程中消耗功率的變化。
(1)為了保證發(fā)光二極管的安全,需要串聯(lián)一個多大阻值的定值電阻?
(2)此時發(fā)光二極管和定值電阻消耗的總功率為多大?
(3)如果我國有一億個家庭每天使用帶有一個發(fā)光二極管指示燈的插排,每天工
作24小時,那么我國每年(按365天計算)要損耗多少度電?
(4)根據此現(xiàn)象警示我們平時要如何節(jié)約用電?
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