五一節(jié)，小明一家去公園游玩，看到如圖所示的新型太陽能電動(dòng)觀光車，該車的整車質(zhì)量為400kg。 (g 取l0N/kg)

（1）若車上人的總質(zhì)量是200kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則觀光車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
（2）觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力是200N，則5min內(nèi)觀光車克服阻力做的功是多少?
（1）1.2×105Pa，3×105J
根據(jù)車和人員的總質(zhì)量可求出其總重力，此時(shí)重力就是車對(duì)地面的壓力，然后根據(jù)壓強(qiáng)公式，將數(shù)值代入即可求得車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；根據(jù)車的速度和行駛時(shí)間可求出車行駛的距離，根據(jù)功的計(jì)算公式，將數(shù)值代入即可計(jì)算出車克服阻力做的功。（1）觀光車靜止在水平地面上，它對(duì)地面壓力的大小等于重力的大小，
F=G總=（m車+m人）=（400kg+200kg）×10N/kg=6000N，
觀光車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p=F/S=6000N/0.05m2=1.2×105Pa；
（2）觀光車5min行駛的路程：S=vt=5m/s×5×60s=1500m
觀光車克服阻力做的功：W=fs=200N×1500m=3×105J．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的鐵、鋁兩塊立方體放在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P1與P2，則（　�。�
A．P1＞P2B．P1=P2C． P1＜P2D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是     

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一張報(bào)紙平放在水平桌面上，報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為 （16） 帕，若把這張報(bào)紙對(duì)折后再平放在水平桌面上，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 （17） 帕；撕掉一角后剩余部分再平放在桌面上，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng) （18） （選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，受到動(dòng)物的啟示，人們制造了許多先進(jìn)的軍事設(shè)備和交通工具，實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是
A．鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來——飛機(jī)
B．鴨子的腳掌又扁又平能在松軟的爛泥地上行走自如——履帶式坦克
C．蝙蝠能在夜間正常飛行——紅外線夜視儀
D．魚通過吞吐魚鰾內(nèi)的空氣能在水中自由浮沉——潛水艇

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如 圖 所 示 ，放 在 桌 面 甲 乙 兩 個(gè) 圓 柱 形 容 器 。甲 容 器 底 面 積 為 10 cm２，容 器 重 為 2 N，容 器 中 水 深 為 20 ｃｍ，則 水 對(duì) 甲 容 器 底 的 壓 強(qiáng) 是    Pa，桌 面 受 到 甲 容 器 的 壓 強(qiáng) 為     Pa。若 將 這 些 水 倒 入 乙 容 器 中 ，這 時(shí) 水 對(duì) 乙 容 器 底 的 壓 強(qiáng) 與 甲 容 器 底 原 來 受 到水 的 壓 強(qiáng) 相 比 較 將       。（選 填 “ 變 大 ”“變 小 ”或“不 變 ” ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目《蘭亭序》中給周杰倫伴舞彈琵琶的演員都是懸空而坐，十分優(yōu)美，如圖甲所示．能達(dá)到這一效果的秘密是演員的鞋和綁在腿上的生態(tài)支架，當(dāng)演員坐下時(shí)其構(gòu)造可以簡化為圖乙所示，鞋跟和前掌處固定在舞臺(tái)上，則下列說法正確的是(　　)
A．將鞋和生態(tài)支架看成一個(gè)整體，地對(duì)A處的力比人身體作用在D處的力小
B．當(dāng)人坐著往后傾斜時(shí)，地板對(duì)鞋A處的拉力增大
C．當(dāng)人坐著往后傾斜時(shí)，地板對(duì)鞋A處的拉力減小
D．生態(tài)支架通過很寬的帶子鎖在小腿上是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將兩端開口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜，豎直插入盛有水的燒杯中，橡皮薄膜向上凹進(jìn)，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體，當(dāng)橡皮薄膜變平時(shí)，測(cè)得橡皮薄膜在水中的深度為11cm，筒內(nèi)液體的深度是10cm，則筒內(nèi)液體的密度是           kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“實(shí)心圓柱體對(duì)水平面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，同學(xué)們通過觀察圓柱體對(duì)沙面的凹陷程度來進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)分成了三組，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各大組沙面的凹陷程度不同，但每一大組的3次實(shí)驗(yàn)中沙面的凹陷程度卻相同。記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：（已知ρ銅=8.9×103㎏/m3 ρ鐵=7.8×103㎏/m3 ）
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
材料
高度h/cm
底面積S/cm2
沙面的凹陷
程度
 
一
1
銅
20
10
 
最大
2
銅
20
20
3
銅
20
30
 
二
4
鐵
20
10
 
較大
5
鐵
20
20
6
鐵
20
30
 
三
7
銅
10
10
 
最小
8
銅
10
20
9
銅
10
30
請(qǐng)你分析：
（1）同學(xué)們猜想壓力的作用效果可能與        、         、           因素有關(guān)。
（2）比較同一組的3次實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：當(dāng)            和            相同時(shí)，壓力的作用效果與底面積無關(guān)。
（3）比較一、二兩組的6次實(shí)驗(yàn)，可得到的結(jié)論是：當(dāng)圓柱體高度相同時(shí)，         越 大，壓力的作用效果越明顯。
（4）比較一、三兩組中的1與7（或2與8或3與9）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到的結(jié)論是：圓柱體材料相同時(shí)，             越大，壓力的作用效果越明顯。
（5）歸納以上你得出的結(jié)論：                                               
                                                                          。
（6）你能否根據(jù)P=F/S，從理論方面推導(dǎo)出與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相一致的結(jié)論？
答：

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