Question

【題目】如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mc。

(1)小鋼球從斜面滾下的過程中，它的動能大小是通過_____ （選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的。

(2)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，_____。

(3)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需要不同質(zhì)量的物體從斜面_____ （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論。

(4)綜合上述可知，如圖丁所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高_____ （選填“載重”“車速”或“動能”）。

Answer 1

【答案】距離s 當(dāng)物體的質(zhì)量一定時，速度越大，物體的動能越大 相同 甲、丙 車速

【解析】

(1)[1]小鋼球從斜面滾下過程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能變大；其動能大小是通過小木塊移動的距離s大小來反映的；

(2)[2]分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體的質(zhì)量相同，而下滑的高度不同，甲圖中下滑的高度大，運(yùn)動到水平面時速度大，推動木塊滑行的距離大，故可得，當(dāng)物體質(zhì)量一定時，速度越大，物體的動能越大；

(3)[3]研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度大小相同，則需要不同質(zhì)量的物體從斜面相同高度由靜止?jié)L下;

[4]甲丙兩組實(shí)驗(yàn)中，小球的所處高度相同h1＝h3，小球質(zhì)量不同mA＜mc，故分析比較甲丙兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；

(4)[5]由于動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，所以對于質(zhì)量較大的車，允許的速度就比質(zhì)量較小的車的速度低，故圖丁所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高車速。