(2013天津)如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為________(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為________V.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013江蘇連云港)某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路.選用的器材有:阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0~0.6A的電流表,0~3V的電壓表,滑動變阻器(10Ω 2A),開關(guān),導(dǎo)線等.
(1)該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________端(選填“a”或“b”).
(2)閉合開關(guān)后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi),則產(chǎn)生故障的原因是________________.
(3)排除故障后,該同學(xué)移動滑動變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在下表中.當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為________A.
實(shí)驗(yàn)序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
U/N | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 |
I/A | 0.10 | 0.18 | 0.38 | 0.48 | |
(4)該同學(xué)采集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是________.
(5)請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在如圖坐標(biāo)上畫出鉛筆芯的I—U圖線.
(6)由圖3畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系為:________________.
圖1.
圖2.
圖3.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若不考慮溫度對電阻的影響,則關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下面說法中正確的是( )
A.鋁導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大
B.粗細(xì)相同的兩根導(dǎo)線,較長的那根電阻一定較大
C.長度相同的銅導(dǎo)線,較細(xì)的那根電阻較大
D.粗細(xì)不同、長度相同的兩根導(dǎo)線,細(xì)導(dǎo)線電阻較大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
如圖甲是小紅學(xué)習(xí)使用電壓表測量串聯(lián)電路電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。實(shí)驗(yàn)中,電壓表V1、V指針位置如圖乙所示。試畫出圖丙中電壓表V2的指針位置,并將圖丁的實(shí)物連接起來。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013湖南湘西)在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,物理實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示的電路測得的示數(shù)是3.8V,的示數(shù)是2.3V,的示數(shù)應(yīng)為( )
A.1.5V
B.3.8V
C.2.3V
D.6.1V
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電壓,下列說法中正確的是( )
A.電壓是形成電流的原因
B.電流使電路中形成了電壓
C.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
D.國際單位制中電壓的單位是安培,簡稱安,用字母A表示
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)在圖所示的電路圖中,不能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種接法中,滑片向左移動時(shí),燈泡由亮變暗的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個(gè)電熱器電路,電熱絲、指示燈、開關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪個(gè)元件有故障.今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在電路各處,得到下表所示的結(jié)果.由此可判斷斷路的元件是________,短路的元件是________.
校驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校驗(yàn)燈接入點(diǎn) | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
發(fā)光情況 | 正常發(fā)光 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 正常發(fā)光 |
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