【題目】如圖甲、乙所示,相同容器中裝了質(zhì)量都為2kg的純凈水,用不同電加熱器加熱,忽略散熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).下列說(shuō)法正確的是(

A. 加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

B. 加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3:2

C. 吸收相同的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高

D. 加熱 1min 時(shí),甲容器中的水吸收熱量為 8.4×103J

【答案】B

【解析】解: A、實(shí)驗(yàn)中,用不同加熱器加熱,相同時(shí)間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故A錯(cuò)誤;B、由圖丙可知,水的溫度從20℃升高到40℃時(shí),甲的加熱時(shí)間為2min,乙的加熱時(shí)間為3min;兩容器中水的質(zhì)量相同,升高的溫度也相同(均升高20℃),由Q吸=cm△t可知,兩杯水吸收的熱量相同;由于忽略散熱損失,所以兩加熱器放出的熱量也相同,即Q1Q2;則加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比: ,故B正確.C、兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時(shí),根據(jù)△t 可知,兩杯水升高的溫度應(yīng)相同,故C錯(cuò)誤;根據(jù)如圖可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,根據(jù)Qcm△t可知,兩杯水的質(zhì)量相同,所以吸收的熱量相同,D、由圖丙的甲圖線可知,加熱 2min 時(shí),甲容器中水升高的溫度:△t40℃﹣20℃20℃;由圖象還可知,水的溫度變化隨時(shí)間的增加而均勻升高,所以,加熱 1min 時(shí),甲容器中水升高的溫度:

△t′ △t ×20℃10℃;此時(shí)甲容器中的水吸收熱量Qcm△t4.2×103J/(kg℃)×2kg×10℃8.4×104J,故D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,中國(guó)載人航天飛船神舟十一號(hào)由長(zhǎng)征火箭推進(jìn)加速升空,關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 火箭推力對(duì)飛船做了功 B. 飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加

C. 火箭升空是利用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 D. 燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過(guò)程,這個(gè)探究方案中

①圖A.是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系

②圖B.是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

③圖C.是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流的快慢關(guān)系

④整個(gè)過(guò)程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的

以上說(shuō)法正確的是( )

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④均正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)鋁壺中裝2kg水,當(dāng)把水從20℃加熱到100℃時(shí),請(qǐng)問(wèn)水吸收多少熱量?如果用來(lái)加熱是一臺(tái)燃?xì)庠,且效率?0%,燃?xì)獾臒嶂凳?×107J/m3,那么需要多少m3燃?xì)猓?c= 4.2×l03 J/(kg·℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】賽龍舟是一種歷史文化傳承,如圖所示為某比賽場(chǎng)景,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鼓聲震耳欲聾,說(shuō)明鼓聲的響度大

B.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快

D.觀眾即使沒有看到敲鼓也能判斷出是鼓聲,主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.20s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程

B.后半程甲車的平均速度小于乙車的平均速度

C.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度:

1)移動(dòng)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡;

2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖,則液體的質(zhì)量是________,液體的體積是________,酸奶的密度________kg/m3

3)在以上實(shí)驗(yàn)中,燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(選填“偏大”或“偏小”),應(yīng)按怎樣的順序做實(shí)驗(yàn)才能減小由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?______________(只需填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原酒的度數(shù)都在60度以上,一般不易飲用,白酒企業(yè)需要將原酒降度,即與適量水勾兌混合,并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售,國(guó)家有關(guān)行業(yè)規(guī)定白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù),現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL 46度”的白酒,已知酒精的密度0.8×103kg/m3,水的密度1.0×103g/m3(租略認(rèn)為白酒由純水和酒精混合而成,不考慮混合時(shí)的體積變化)求:

1)每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量;

2)每瓶白酒的總質(zhì)量;

3)這種白酒的密度。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.試求:

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?

(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?(8分)

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