【題目】掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣。則
A. 小球在1、2位置的動(dòng)能相同,機(jī)械能也相同
B. 小球在1、2位置的動(dòng)能相同,2位置的機(jī)械能較小
C. 小球在1、2位置的機(jī)械能相同,2位置的動(dòng)能較小
D. 小球在1、2位置的重力勢能相同,2位置的動(dòng)能較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系:在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。
通電一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)___________燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大,表明其它條件相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越__________,產(chǎn)生的熱量越多。
本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過兩段金屬絲串聯(lián)的方式,控制_______及_______相同;還使用了轉(zhuǎn)換的思想,將電流產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為_______。
小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置,則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成_____相同的水,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的______相等的鎳鉻合金絲,并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某型號電熱水壺的銘牌。
(1)如果電路只有電熱水壺工作,標(biāo)有“3000r/kWh”的電能表的鋁盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)。則消耗的電能為_____J,電熱壺的實(shí)際功率是_____W。
(2)電熱水壺?zé)^程中,實(shí)際功率比額定功率小,其原因可能是_____(寫一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在物理實(shí)踐活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)取______質(zhì)量的水和煤油放入兩個(gè)相同的容器里,用同樣的兩個(gè)酒精燈對它們加熱(如圖所示)。加熱時(shí),上下緩慢地提拉攪拌器,這是為了水和煤油受熱_______。
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間相同,水和煤油吸收的熱量可以認(rèn)為是相同的,假設(shè)加熱時(shí)間1min吸收的熱量為Q,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得到了以下兩組數(shù)據(jù):
從表中的數(shù)據(jù)可以得到:
①相同質(zhì)量的水或者煤油,它們吸收相同的熱量后升高的溫度幾乎是________的;
②相同質(zhì)量的水和煤油,它們吸收相同的熱量后升高的溫度是________的。
(3)由(2)中①、②兩個(gè)結(jié)論發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)吸熱的本領(lǐng)大小,為了描述物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小,引入了一個(gè)物理量,它就是______。
(4)春城昆明之所以冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,一個(gè)原因是高原明珠“滇池”對氣溫起到了調(diào)節(jié)作用,因?yàn)樗?/span>____較大,當(dāng)水吸收或放出相同的熱量,溫度變化較小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為6V;若將兩表互換位置,并同時(shí)閉合S1和S2,電流表示數(shù)為0.5A,則此時(shí)
A. 電壓表示數(shù)為3.6V
B. R1的阻值為18Ω
C. R2的阻值為30Ω
D. 整個(gè)電路消耗的功率為3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“估測人上樓時(shí)的功率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了計(jì)算出人上樓的功率,需測量一些物理量,所使用的測量工具分別為:___、___、___.
(2)小明和小強(qiáng)兩同學(xué)為比較上樓的功率的大小,小明的重力500 N,小強(qiáng)的重力600 N,他們跑到五樓 ,小明用時(shí)30s,小強(qiáng)用時(shí)28s,則_________同學(xué)做功多;_________同學(xué)做功快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明設(shè)計(jì)了一種電熱飲水機(jī)電路,如圖甲所示,R1和R2均為電熱絲,S2是自動(dòng)控制開關(guān),可實(shí)現(xiàn)“低擋”、“高擋”之間的轉(zhuǎn)換,飲水機(jī)工作時(shí)功率隨時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示。求:
(1) 30min內(nèi)電路消耗的總電能;
(2)飲水機(jī)工作時(shí),通過電阻R1的電流;
(3)電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)U形管中_______________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在_____、_____相同的情況下,電阻產(chǎn)生的熱量與通過電阻的______________有關(guān);
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