A. | 物理課本的寬度約為16.9m | B. | 中學生的高度約為1.6cm | ||
C. | 普通教室的高度約為4dm | D. | 自行車車輪直徑約為0.8m |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度略小于20cm,在16.9cm=0.169m左右.故A不符合實際;
B、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高略小于成年人,在160cm左右.故B不符合實際;
C、一層樓的高度在3m左右,普通教室的高度比一層樓大一些,在4m=40dm左右.故C不符合實際;
D、成年人的步幅在75cm左右,自行車車輪的直徑比75cm大一些,在80cm=0.8m左右.故D符合實際.
故選D.
點評 本題考查學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上是電流表,下也是電流表 | B. | 上是電流表,下是電源 | ||
C. | 上是電源,下是電流表 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁 | |
B. | 室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 | |
C. | 室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁 | |
D. | 室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正電荷從A向B移動 | B. | 電子從A向B移動 | ||
C. | 正電荷從B向A移動 | D. | 電子從B向A移動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的四個旋鈕都相當于滑動變阻器 | |
B. | 它們都是通過改變連入電路中的電阻來實現(xiàn)電路中電流的變化的 | |
C. | 臺燈、電暖氣、收音機中的旋鈕叫作電位器 | |
D. | 它們都是用電工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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