如圖所示是投擲鉛球的場景．下列說法中不正確的是（　�。�


　 A． 鉛球離開手后能繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)榫哂袘T性

　 B． 鉛球在空中下落過程中重力勢能不斷增大

　 C． 鉛球在空中運(yùn)動時(shí)．運(yùn)動狀態(tài)不斷改變

　 D． 鉛球在地上越滾越慢．是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔?/p>


鉛球被投擲出去，由于推力的作用從靜止獲得了一個(gè)速度，開始運(yùn)動，當(dāng)鉛球離開人手后就不再受力的作用，但由于鉛球具有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，所以鉛球在空中會繼續(xù)運(yùn)動．

鉛球下落的過程中，質(zhì)量不變，高度減小、速度增大，故將重力勢能不斷減小，動能增大．

鉛球在空中運(yùn)動時(shí)．運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，落在地上后，因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔迷綕L越慢，最終停下來．

綜上分析，ACD正確，B錯(cuò)誤．

故選B．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究二力平衡的條件：

猜想

小雨在探究二力平衡條件時(shí)，猜想兩個(gè)力只要大小相等，方向相反且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡．

過程

葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動．

通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在　　　　　上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡．從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的．這里運(yùn)用了　　　　法．

程序

提出問題﹣﹣猜想﹣﹣　　　　　﹣﹣得出結(jié)論．

作圖

請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖．

（2）探究密度概念的建構(gòu)：

表格圖象

 

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

m/g

V/cm3

/（g/cm3）

1

鋁塊1

27

10

2.7

2

鋁塊2

54

20

2.7

3

鐵塊1

79

10

7.9

4

鐵塊2

158

20

7.9

結(jié)論方法

①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是　　　　　　　　的．

②上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，圖線　　　　反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況．

③由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式，運(yùn)用了　　　　　法．

④由上述試驗(yàn)引入了密度的概念，密度在數(shù)值上等于物體　　　　　的質(zhì)量．

討論

小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運(yùn)用了　組合　法．實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：

石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

石塊和水的總體積V2/cm3

石塊的體積V/cm3

石塊的密度ρ/（kg•m﹣3）

 

50

70

20

2.2×103

 

 

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北湖公園為美麗的長春又增添了一處靚麗的風(fēng)景。人們游園時(shí)所看到的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是                                                              （    ）

    A、水中的“白云”                         B、陽光下游客的影子

    C、水中游動的魚                           D、垂柳在水中的倒影

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響，進(jìn)行如下操作：



a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）。

（2）對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 。

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動。


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關(guān)于聲現(xiàn)象．下列說法正確的是（　�。�

　    A． 聲音在空氣中傳播速度最大

　    B．  不振動的物體也能發(fā)出聲音

　    C． 在街頭設(shè)置噪聲檢測儀，可有效阻斷噪聲的傳播

　    D． 用超聲波去除人體結(jié)石，是應(yīng)用了聲波能傳遞能量

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家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是　　　　聯(lián)，其中電飯煲是利用電流的　　　　工作的．如圖所示的A點(diǎn)是燈頭接導(dǎo)線的螺絲（燈絲完好），當(dāng)電路中的開關(guān)S斷開時(shí)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)　　　　（選填“會”或“不會”）觸電．

 

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一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上勻速行駛了20km．已知汽車行駛過程所受平均阻力為1.4×103N，車輪與地面接觸的總面積為0.08m2，求：

（1）該汽車靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)；

（2）汽車發(fā)動機(jī)的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功；

（3）若在這段路程內(nèi)，汽車發(fā)動機(jī)排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J．這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃．水的比熱容C水=4.2×103J/（kg•℃）．

 

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在如圖所示的電路中，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～0.6A，定值電阻的規(guī)格為“30Ω 0.5A”，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，假設(shè)燈絲的電阻不變。閉合開關(guān)，在不損壞電路元件的情況下，下列說法中正確的是（ ）


A．整個(gè)電路消耗的總功率的變化范圍是3.375～4.5W

B．電壓表示數(shù)的變化范圍是3～6V

C．滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是5～20Ω

D．電流表示數(shù)的變化范圍是0.1～0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年12月15日，我國自主研制的“玉兔號”月球車成功登上月球表面，“玉兔號”的質(zhì)量為140kg，在月球上的重力是地球上的（g取10N/kg，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)），求：

（1）“玉兔號”在月球上受到的重力；

（2）“玉兔號”從20cm高的障礙物爬下，重力做的功；

（3）請應(yīng)用物理知識簡要分析：

①“玉兔號”的輪子又寬又大的目的是什么？

②“玉兔號”分別在月球和地球表面上同樣的路面運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力是否相等？

 

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