如圖所示的實驗證實了______．將電源正負極調(diào)換后可觀察到______，說明______．實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化為______．
（1）如圖所示的實驗中通電導線在磁場中運動起來，說明通電導體在磁場中受到力的作用；
（2）將電源正負極調(diào)換后，改變了電流方向，可觀察到ab運動方向也與剛才的運動方向相反，由可得通電導體在磁場中所受的力的與電流的方向有關(guān)．
（3）實驗過程中消耗電能，得到機械能，將電能轉(zhuǎn)化為機械能．
故答案為：通電導線在磁場中要受到力的作用；ab運動方向與原來相反；力的方向跟電流的方向有關(guān)系；電能轉(zhuǎn)化為機械能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將一根直導線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這表明通電直導線周圍存在________。如圖所示裝置，通電瞬間直導線向左擺動，這表明___________對電流有力的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

同學們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導體ab水平向右移動，導體cd也隨之運動起來�？芍簩嶒炑b置左側(cè)運用的原理是　      ；寫出用右側(cè)實驗裝置原理制成的一種設備：　      ． (舉—個實例)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)如圖所示，是某互助小組制作的一臺簡易電動機．用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩級相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會不停的轉(zhuǎn)動起來．請問：
(1)推一下線圈的原因是：_________________________。
(2)線圈不停轉(zhuǎn)動的原因是：________________________。
(3)要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，請?zhí)岢鰞蓚�方案：
①_____________________________________________。
②_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

直流電動機是根據(jù)______原理制成的，直流電動機工作時，線圈中電流方向是______的．（選填“變化”或“不變化”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）下列說法正確的是
A．在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的
B．雨后天空中出現(xiàn)的彩虹，是由光的反射產(chǎn)生的
C．用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因為燈絲發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D．乘客在火車站候車時必須站在安全線以內(nèi)，原因是火車急速駛過時，安全線外的空氣流速大，壓強小，人容易被“吸”過去

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）利用如圖所示的裝置可探究機翼升力產(chǎn)生的原因．壓強計的兩端分別置于機翼模型的上、下表面附近，用鼓風機向模型左端吹氣，可觀察到壓強計兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則
A．模型上方空氣流速大，壓強小B．模型下方空氣流速大，壓強大　
C．模型上方空氣流速小，壓強大D．模型下方空氣流速小，壓強小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是當前試驗中的太陽能汽車。太陽能是由太陽內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生______（選填“裂變”或“聚變”）所釋放出的核能；車載導航系統(tǒng)是利用______來傳遞信息的；太陽能汽車在行駛過程中，車身上方氣流的流速比車身下方的大，則車身上方的氣流對車身的壓強______車身下方的氣流對車身的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國第五代隱形戰(zhàn)機—殲20已研制并試飛成功，速度可達聲速的2.35倍。飛行時，以        為參照物，飛行員是靜止的；機翼的橫截面設計成如圖甲所示的形狀，這是為了利用         的特點給飛機提供升力。飛機上的著地輪一般都裝有如圖乙所示的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險，還有些飛機不裝搭地線，而是采用了一種特殊的橡膠輪胎，這種輪胎一定是___     __(導體/絕緣體)。

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同步練習冊答案