【題目】下列估算符合實際的是 ( )
A.一只新鉛筆的長度約1 cm B.人的正常體溫約37℃
C.一個中學生的質量約500 kg D.一個雞蛋的重力約10N
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據題意填空
(1)為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸棱的盲道,如圖甲所示.放學后張明和同學們走在盲道上,感覺到腳有些不舒服,從物理學角度分析,這是因為:走在盲道上,腳與地面的減小了,從而增大了 .
(2)如圖所示為浴室的防滑塑膠墊,防滑塑膠墊一面有有凸起的花紋(如圖乙),另一面有很多小吸盤(如圖丙),使用時把有小吸盤的一面向下鋪在平滑的瓷磚地面上,利用把它緊壓在地面的瓷磚上,以防止浴墊滑動.花紋是通過的方法來增大摩擦的,防止人滑倒.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】緊急情況逃生時,使用普通破窗錘產生的碎玻璃容易傷人.如圖為一種新型破窗錘,使用時將吸盤吸附在窗玻璃上,然后拉長彈性繩,人離玻璃較遠后松手,破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人.下列有關說法錯誤的是( )
A.吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B.若吸盤面積太小,則拉長彈性繩時容易脫落
C.錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D.松手后,繩的彈性勢能主要轉化為破窗錘的動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( )
A. 該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系
B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產生的熱量與電阻的關系
C. 通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大
D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少
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【題目】小黃探究并聯電路中干路電流與支路電流的關系
【猜想】如圖所示的并聯電路中可能存在IC=IA+IB
【器材】1.5V的干電池兩節(jié),阻值分別為10Ω、12Ω、15Ω電阻三個,電流表、開關各一個,導線若干.
【進行實驗】①在拆接電流表時,開關應處于_________狀態(tài);
②把電流表分別串入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,并填入下表第一行;
③為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復上面實驗步驟.
方法一:改變電源電壓; 方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
【分析與論證】
④根據表格上有關數據,填上空格數據,上面表格中還有不足之處是:________________________;
⑤表格補充完整后,通過對上面數據的初步分析,最后一次實驗是采用上述方法______進行的,進一步的數據分析,可以________(填:否定/證實 )原猜想.
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過______(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數應為______A,L2消耗的功率為______W。
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【題目】大街上的“超聲波潔牙”美容店中,超聲之所以能潔牙,是因為()
A. 超聲是清潔劑 B. 超聲發(fā)生反射
C. 超聲傳遞去污的信息 D. 超聲引起液體的振動,振動把污垢敲下來
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【題目】將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯,在室內放置一段時間,兩杯壁都會出現小水珠,其中在內壁出現水珠的是________杯。乙杯中的冰在熔化過程中受到的浮力將______。
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