【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.振幅

【答案】C
【解析】聲音的特征有音調(diào)（聲音的高低）、響度（聲音的大小或強(qiáng)弱）、音色（發(fā)聲體本身決定的特征）；題目中的“輕聲”和“大聲”都是指聲音大�。磸�(qiáng)弱），也就是聲音的響度．故選C．
聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊（不吸水）的密度．

（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在空氣中的重力為______N．

（2）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在______的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖乙所示．在燒杯中倒人適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，如圖丙所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N．

（3）如果不計(jì)摩擦和繩重，圖丙所示的水塊受到的浮力，為______N，木塊的密度為______kg/m3．

（4）如果實(shí)驗(yàn)中先用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，然后取出木塊直接測(cè)量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實(shí)驗(yàn)順序測(cè)得的木塊密度值______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)重9N的實(shí)心物體，用手拿著使它剛好浸沒(méi)在水中，此時(shí)物體排開(kāi)的水重是10N，則該物體受到的浮力大小為N，當(dāng)松手后物體會(huì)（上浮，下沉或漂�。�，最后它受到的浮力為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子和原子，下列說(shuō)法正確的是

A. 原子是由原子核和中子組成 B. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C. 固體的分子是靜止不動(dòng)的 D. 分子間只存在吸引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是（ ）
A.石油
B.煤炭
C.天然氣
D.太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，以庫(kù)侖作單位的是

A. 電流 B. 電壓 C. 電荷 D. 電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位中，力的單位是（ ）
A.焦耳
B.瓦特
C.帕斯卡
D.牛頓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)市城市建設(shè)和管理越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車?guó)Q笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹(shù)造林、跳廣場(chǎng)舞的人要把音量調(diào)小一些等．這些措施的共同目的是（ ）
A.綠化居住環(huán)境
B.緩解“熱島效應(yīng)”
C.降低噪聲污染
D.減少大氣污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花。內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程與此原理相同的是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案