木塊靜止在水平桌面上,如圖所示.關(guān)于木塊對(duì)桌面的壓力和木塊所受重力之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A. 一對(duì)平衡力 B. 一對(duì)相互作用力
C. 作用在同一物體上 D. 兩力的大小相同
D 【解析】靜止在水平桌面的的木塊,木塊對(duì)桌面的壓力豎直向下,作用在水平桌面上,該力與水平桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力,即二者大小相等,木塊所受重力方向豎直向下,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到重力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力,大小相等,故木塊對(duì)桌面的壓力和木塊所受重力大小相等,答案選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:單選題
(2017·湖南岳陽(yáng)模擬)關(guān)于飛機(jī)的升力,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 飛機(jī)的升力如同氣球在空氣中受到向上的力,是空氣對(duì)它的浮力
B. 飛機(jī)的升力是因?yàn)闄C(jī)翼上下方氣流速度不同,使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生
C. 飛機(jī)的升力是因?yàn)轱w機(jī)高速運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,任何一個(gè)物體,只要在空氣中高速運(yùn)動(dòng)都會(huì)受到這樣的升力
D. 太空中楊利偉乘坐的神舟五號(hào)飛船,也同樣受到升力作用
B 【解析】A、氣球在空氣中受到向上的力,這是空氣對(duì)它的浮力;飛機(jī)的升力并不是空氣對(duì)它的浮力,它們是不同的力,故A錯(cuò)誤; B、飛機(jī)的升力是因?yàn)闄C(jī)翼上下方氣流速度不同,使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的,故B正確; C、飛機(jī)的升力是因?yàn)轱w機(jī)高速運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,這與機(jī)翼的形狀有直接關(guān)系,因此并非任何一個(gè)物體,只要在空氣中高速運(yùn)動(dòng)都會(huì)受到這樣的升力,故C錯(cuò)誤; D、升力是由于物體上...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題
關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變
B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C. 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力
D. 跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí),他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力
C 【解析】解答:A. 物體在平衡力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變,故A錯(cuò)誤;B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C. 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力,是相互作用力大小相等,故C正確;D. 跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí),他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題
如圖所示為小明在科學(xué)實(shí)踐課上制作的“折紙青蛙”,用手按住青蛙的后部,此時(shí)青蛙相對(duì)于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. 青蛙向前跳動(dòng)時(shí),青蛙所受合力為零
B. 青蛙能向前跳動(dòng)是因?yàn)樽烂鎸?duì)青蛙的力大于青蛙對(duì)桌面的力
C. 青蛙離開(kāi)桌面向前跳動(dòng)的過(guò)程中只受重力和空氣阻力
D. 用手按住青蛙的后部時(shí),青蛙受到的重力與桌面對(duì)青蛙的支持力是一對(duì)平衡力
C 【解析】A. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以青蛙向前跳動(dòng)時(shí),青蛙所受合力不為零,故A錯(cuò)誤; B. 桌面對(duì)青蛙的力和青蛙對(duì)桌面的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故B錯(cuò)誤; C. 青蛙離開(kāi)桌面向前跳動(dòng)的過(guò)程中,仍然受重力作用,向前跳動(dòng)中也受到空氣的阻力,故C正確; D. 用手按住青蛙的后部時(shí),青蛙對(duì)桌面的壓力大于重力,支持力與壓力是相互作用力,故相等,即青蛙受到的重力與桌面...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練10 題型:單選題
原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問(wèn)世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( )
A. 原子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B. 原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分
C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D. 原子呈電中性
A 【解析】試題分析:A選項(xiàng)中物質(zhì)是由分子組成的,而分子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;B選項(xiàng)中原子是由原子核和核外電子組成,原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分,該項(xiàng)是正確的;C選項(xiàng)中構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力——核力,該項(xiàng)是正確的;D選項(xiàng)中原子核所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等,所以整個(gè)原子呈電中性,該項(xiàng)是正確的;本題正確選項(xiàng)是A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練10 題型:填空題
在長(zhǎng)期堆放煤的地方,地面和墻角都會(huì)染上一層黑色,用力刮去一層墻的表皮,可以看到里面還有黑色,這說(shuō)明 ;兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著 ; “破鏡重圓”是一種良好的愿望,我們可以將兩塊表面光滑的鉛塊擠壓后黏在一起,但是兩塊破鏡卻做不到,這是因?yàn)殓R子斷裂處的絕大多數(shù)分子間的距離較 ,分子間幾乎沒(méi)有力的作用.
分子在不斷運(yùn)動(dòng) 引力 大(或遠(yuǎn)) 【解析】 試題分析:刮去一層墻的表皮,并且墻的里面還有黑色,這是煤炭分子運(yùn)動(dòng)到墻里面的結(jié)果,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子是不停地運(yùn)動(dòng)的.兩滴水銀靠近時(shí)能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力.分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān),破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大,此時(shí)分子間作用力就非常小了.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:填空題
如下圖所示,重為10N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩的拉力為8N,若繩子突然斷了,木塊在露出水面之后,受到浮力的大小__________和方向__________。
8N 向上 【解析】在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),木塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力、繩子的拉力處于平衡狀態(tài),由三力平衡的條件可得:GF拉=F浮,木塊受到的浮力F浮=G+F=10N+8N=18N,若繩子突然斷了,木塊A在露出水面之前,繩子的拉力為零,受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力,二力的反向相反,則所受的合力F合=F浮?G=18N?10N=8N,方向與浮力的方向相同,即豎直向上。查看答案和解析>>
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